第五单元 第二十课石钟山记 人教版 课件VIP专享VIP免费

石钟山记苏轼字子瞻，号东坡居士，谥号文忠，北宋眉山人。北宋文学家——诗，与黄庭坚并称“苏黄”；词，开创豪放词风与辛弃疾和称为“苏辛”；文，“唐宋八大家”之一，“三苏”之一。书画亦是大家。与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。有关名句。作品《苏东坡全集》苏轼，其诗、词、散文、书法、绘画等方面都有很高的造诣。其散文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称“欧苏”，诗题材广泛，清新豪健，与黄庭坚并称“苏黄”，词气势磅礴，风格豪放，与南宋辛弃疾并称“苏辛”。本文是他由黄州团练副使调任汝州团练副使时，顺便送他的长子苏迈到饶州德兴县任县尉，途径湖口，游览了石钟山，写下了这篇文章。000正音：蠡（lǐ）郦（Lì）桴（fú）铿（kēnɡ）莫（mù）栖鹘(hú)磔磔（zhézhé）噌吰（chēnɡhónɡ）罅（xià）窾坎（kuǎnkǎn）镗鞳（tānɡtà）识（zhì）无射（wúyì）•郦道元：下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。（人常疑之）•唐李勃：访其遗踪，得双石于潭上，扣耳聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。（余尤疑之）石钟山以前得名的原因•郦道元之说以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！•李勃之说石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？质疑赴任、送子，见石钟山。莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。余方心动欲还，而大声发于水上噌吰如钟鼓不绝大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人（视觉）山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人可解笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。（听觉）察疑（上）•徐而察之,微波入穴罅，涵淡澎湃。•舟回至两山间，大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有坎镗窾之声，与向之噌者相应，如乐作焉吰。噌吰者，周景王之无射也窾坎镗鳎者，魏庄子之歌钟也古之人不余欺也察疑（下）•事不目见耳闻，可乎？•郦道元言之不详•士大夫不肯以小舟•夜泊绝壁之下•鱼工水师虽知而不能言•陋者乃以斧斤考击而求之•叹郦元之简笑李勃之陋此世所以不传也释疑游因——质疑郦说游历——解疑看法——因声命名方法游感——结论：记李说——人常疑之——余尤疑之——实地考察事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？课文结构课文项目《游褒禅山记》《石钟山记》结构先记游，后议论议论——记游——议论记游扼要概括较叙事描写交相烘托议论深入阐释，充分论说不加阐释比较异同通假字⑴南声函胡，北音清越：⑵于乱石间择其一二扣之：⑶至莫夜月明：⑷汝识之乎：函胡=含糊，重浊而模糊．扣=叩，敲击．莫=暮，晚上。识=志，记住．词类活用⑴微风鼓浪：⑵余自临安舟行适临汝：⑶事不目见耳闻而臆断其有无：⑷虽大风浪不能鸣也：鼓，振动，名词作动词．舟，乘船，名词作状语．目，亲眼；耳，亲耳，名词作状语．鸣，使......鸣，动词的使动用法．特殊句式石之铿然有声者，所在皆是也古之人不余欺也（定语后置）（宾语前置）宾语前置：这些句子在结构上有如下特点：名词（形容词）＋否定词＋动词＋代词主语谓语宾语注意：古汉语否定句或疑问句，代词作宾语时，宾语前置古今异义1、余自齐安舟行适临汝2、空中而多窍3、自以为得其实古：往，到。今：适合，舒服。古：中间是空的。今：天空中。古：两个词连用。其，那，指示代词。实，事情真相，名词。今：一个词。义为“实际上”。一词多义自自以为得之矣余自齐安舟行适临汝焉崆崆焉微波入焉（自己。代词）（从。介词）（相当于“然”。形容词词尾）（兼词，相当于“于是”即“到那里”）搏水石相搏森然欲搏人莫至莫夜月明故莫能知得得双石于潭上因得观所谓石钟者鼓如钟鼓不绝微风鼓浪（击，打。动词）（抓，扑。动词）（通“暮”，日落的时候。名词）（不。否定性副词）（得到，找到。动词）（能够。动词）（一种乐器。名词）（振动。名词作动词）始至唐李渤始访其遗踪始舍于其址是是说也，人常疑之所在皆是也遗至唐李渤始访其遗踪使人遗赵王书（才。副词）（当初。副词）（这。代词）（这样。代词）（遗留。动词）（送给。动词）研习、思考1.在作者看来，世人为什么不能准确知道石钟山得名的由来（“所以不传”的原因）？2.作者对以上做法...