高一语文(外国诗二首 豹 蛇)课件VIP免费

外国诗二首豹蛇段落外形原因心理第一节第二节第三节•目光疲倦千条的铁栏杆缠绕没有宇宙步容柔软在极小的圈中旋转伟大的意志晕眩四肢静寂有一幅图像进入在心中化为乌有外形原因心理一、基础积累1.下列加点的字，读音完全相同的一项是()A.强韧发轫缝纫千仞烹饪B.疲倦缱绻羊圈票券蜷曲C.撩起瞭望潦草茶寮燎原D.摇动舀水瑶族逍遥歌谣【解析】选A。都读rèn。B项，juàn/quǎn/juàn/quàn/quán。C项，liāo/liào/liáo/liáo/liáo。D项，yáo/yǎo/yáo/yáo/yáo。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.下列各句加点的成语，使用恰当的一项是()A.我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视，非物质文化遗产大放光彩的那一天倚马可待。B.最让我敬佩的是老人的人品，他胸无城府，朴实无华，心灵如蓝天一样透明，在今天这个功利浮躁的年代里，这种说真话、做真人的品质实在是难能可贵。C.经过西方现代、后现代美学思潮熏陶的新生代作家，文学观念已经和他们的前辈南辕北辙。D.写文章也要有创新精神，老跟在人家的屁股后面转，不能独辟蹊径、师心自用，怎能写出好文章？﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】选B。A项，倚马可待：形容文思敏捷，下笔成章。B项，胸无城府：形容待人接物坦率真诚。C项，南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。比喻行动和目的相反。不合语境。D项，师心自用：固执己见，自以为是。含贬义。3.下列各句中，没有语病的一项是()A.此次夏令营使近万名农民工子女和留守儿童在暑期里进行以感受城市、亲情陪伴、学习辅导、自我教育和爱心结对等为主要内容的关爱与帮助活动。B.为加快修复受损交通基础设施，交通运输部门采取加强质量监控、加快工程设计、落实分级责任、积极筹措资金等多项措施，推进交通基础设施灾后重建工作。C.通过培训，使青海省基层非物质文化遗产保护工作者的专业知识得到更新，职业道德水平、学习能力、应用能力、创新能力和服务能力得到有效提高。D.重庆在八年前就启动了全市大型科学仪器资源共享平台建设，开通大型科学仪器共享平台网站，实现了仪器资源共享的数字化、体系化、网络化。【解析】选D。A项，搭配不当。“进行”改为“参与”或“参加”。B项，逻辑错误。“加强质量监控”与“加快工程设计”调换。C项，成分残缺。去掉“使”。4.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是()①如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等的佳妙处也终不免有些隔膜。②他们最爱读的小说不是描写内心生活或者社会真相的作品，而是《福尔摩斯侦探案》之类的东西。③爱好故事本来不是一件坏事，但是如果要真能欣赏文学，我们一定要超过对于《福尔摩斯侦探案》的爱好，去求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。④不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。⑤所以他们看小说和戏剧，不问他们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。⑥诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精致。A.①⑥③④②⑤B.③②⑤⑥④①C.⑥①④⑤②③D.④⑤②③⑥①【解析】选C。本段文字主要论述了喜爱诗歌的原因，作者是通过对比的手法进行的。先概括指出诗歌是严谨、纯粹、精致的，然后就从反面论述，如果不喜欢诗歌，其他文学作品也会读不懂的，接着又论述不爱诗而爱其他门类的文学作品只能是读故事而已，然后宕开一笔，说明这些人喜欢的只是故事，最后得出结论，即要认真阅读诗歌。二、课内阅读阅读《豹》一诗，回答问题。5.诗歌第一节“缠得这般疲倦”一句中的“缠”字用得十分传神，请从刻画“豹”的精神的角度分析这个字的好处。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】诗歌第一节表现了豹在铁栏中的寂寞、无助和无奈的情感。“缠”表现的是豹的目光，因为铁栏的无穷无尽，禁锢了豹的视线，“缠”体现出来的是豹的麻木特征。所以诗人说“千条的铁栏后便没有宇宙”。答案：“缠”首先表现了铁栏的状态，本来是坚硬的、立体的事物，用“缠”字表现出铁栏...