考点一填充补足型给出名篇的题目（有时包括作者），让考生写出全段（或全篇），或给出文中的首句、尾句、过渡句，要求考生据此把原段（或原文）补充完整。纵观近几年的“名篇名句”，命题形式仍以填充补足型为主，其他考查形式为辅。在今后的备考中要以填充补足型为主要复习方向。如：【例1】补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选三个小题）（1）君子生非异也，。……，无以至千里。（《荀子》）（2）寄蜉蝣于天地，。哀吾生之须臾，。（《赤壁赋》）（3）时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，。俨骖于上路，。（《滕王阁序》）（4）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，。（《孟子·寡人之于国也》）（5）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，。……，通古今之变，成一家之言。（《报任安书》）解析：要注意词句的先后顺序不能颠倒，如《滕王阁序》的“烟光凝而暮山紫”与“访风景于崇阿”。还要注意同音字的书写，如《报任安书》中的“趋”。答案:（1）善假于物也故不积跬步（2）渺沧海之一粟羡长江之无穷（3）烟光凝而暮山紫访风景于崇阿（4）是使民养生丧死无憾也（5）用之所趋异也亦欲以究天人之际考点二理解默写型根据题干提供的对所考查“名篇名句”的分析或提示，写出诗文内容。这种题型较之填充补足型，增加了对“名篇名句”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且更要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。如：【例2】（2010·四川高考）按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（1）明明如月，？忧从中来，不可断绝。（曹操《短歌行》）毛泽东《沁园春·长沙》“，”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。李白的《梦游天姥吟留别》用“，”作过渡，由现实进入梦境。（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；，形影相吊。（李密《陈情表》）苏轼《赤壁赋》“，”用比拟手法借箫声写愁情。陆游《书愤》“，”抒发了岁月蹉跎壮志未酬的感慨。解析：这里要求考生在揣摩题旨和细细回忆诗歌内容的前提下，明确篇目、作者和观点，在理解的前提下默写名句。理解是要注意抓住关键词，如（1）句《沁园春·长沙》提到“劈波斩浪”，就要在原诗中寻找与浪有关的句子，再进行甄选。答案:（1）何时可掇到中流击水浪遏飞舟我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月（2）茕茕独立如怨如慕如泣如诉塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑指点迷津默写名句名篇答题技巧总结1.该题不允许有错别字、漏字、添字。另外，考生一定要一笔一画地书写，不要连笔。书写模糊，也会被认定为错别字。2.如果命题是三选二，答题时就应从最有把握的题做起，做两题就够了。如果三题都做（最好不要这样），要确保前两题完全正确，因为高考阅卷评分有时规定只看你做的前两题，有错误即扣分，即使你第三题做对了也不给分。一、要突破生僻难写字“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”此句中的“嫠”字易错。“遥襟俯畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。”此句中的“遄”“睇眄”生僻难写。二、要注意同音异义词“各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。”其中“钩心斗角”是句中成语，但是生活中易写作“勾心斗角”，要注意同音异义的现象。三、要注意同义异形词“丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变，木遭之而叶脱。”句中的“葱茏”有时误写作“葱笼”。“人间如梦，一尊还酹江月”中的“尊”易误写作“樽”。四、要留意具体环境“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”只要留心语境出处，尤其是典故，就不会写错“封狼居胥”“佛狸祠”“神鸦社鼓”，当然也要注意“仓皇”的写法。五、要留心语句顺序“以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！”此句中有人把“食之不...
