内容结构“推理与证明”是数学的基本思维过程,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式.推理一般包括合情推理和演绎推理.在本章中,我们将通过对已学知识的回顾,进一步体会合情推理、演绎推理以及二者之间的联系与差异;体会数学证明的特点,了解数学证明的基本方法,包括直接证明的方法(如分析法、综合法、数学归纳法)和间接证明的方法(如反证法);感受逻辑证明在数学以及日常生活中的作用,养成言之有理、论证有据的习惯
推理合情推理(或然性推理)演绎推理(必然性推理)归纳(部分到整体、特殊到一般)类比(特殊到特殊)三段论(一般到特殊)本节知识结构归纳推理歌德巴赫猜想的提出过程:3+7=10,3+17=20,13+17=30,10=3+7,20=3+17,30=13+17.偶数=奇质数+奇质数6=3+3,⑴一个偶数(不小于6)总可以表示成两个奇质数之和;⑵没有发现反例
8=3+5,10=5+5,12=5+7,14=7+7,16=5+11,…,1000=29+971,…归纳推理的定义:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理(简称归纳)
简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理
例如:金受热后体积膨胀,银受热后体积膨胀,铜受热后体积膨胀,铁受热后体积膨胀,金、银、铜、铁是金属的部分小类对象,它们受热后分子的凝聚力减弱,分子运动加速,分子彼此距离加大,从而导致体积膨胀所以,所有的金属受热后都体积膨胀
例如:磨擦双手(S1)能产生热(P),敲击石头(S2)能产生热(P),锤击铁块(S3)能产生热(P),磨擦双手、敲击石头、锤击铁块都是物质运动;所以,物质运动能产生热
例:观察下图,可以发现1+3+…+(2n-1)=n2.1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=2