烛之武退秦师解析练习内容分析教学目标课件帮助导入退出背景课件帮助举例举例返回导航点击即可返回教学目标返回导航1、了解《左传》相关常识掌握词类活用、古今异义、虚词、特殊句式
2、学习作者通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法
3、体会、学习烛之武在国家危难面前，深明大义，义无反顾，爱国情深；在强秦面前，不卑不亢，能言善辩，聪慧机智，有勇有谋
内容分析•今天我们要学习的是《烛之武退秦师》第二课时：烛之武巧妙地利用秦晋两国的矛盾，说退秦军，迫使晋军也不得不撤兵，从而消除了郑国的危机
上节课，我们已经介绍了背景，疏通字词，分析了第一段，今天我们来重点看看第二段，烛之武怎么退秦师
返回导航导入•古代兵法著名的“三十六计”中有一计，大意是利用制造敌人内部的矛盾，达到取胜的目的，这就是俗称的“离间计”，在“三十六计”中第三计称作“借刀杀人”
今天我们要学习的《烛之武退秦师》就是一个典型的例子
返回导航春秋战国形势图春秋战国形势图课时背景课时背景春秋战争影视资料春秋战争影视资料秦晋围郑形势图秦晋围郑形势图背景返回导航春秋战国形势图返回背景公元前630年郑新郑新郑函陵氾水秦秦晋晋晋军晋军秦秦军军返回背景春秋战争影视资料返回背景课时背景•①佚之狐出谋划策，力荐烛之武；•②郑伯从谏，情真意切感动了烛之武；•③烛之武面对郑伯的诚意，承担重任
返回背景解析说服艺术情境设想字词解疑晋侯反应秦伯反应总结形象返回导航字词解疑•敢以烦执事：哪敢拿这件事来麻烦您呢
•（1）执事：办事的官吏，这里是对秦侯等的敬称
•（2）这里是比较客气的说法，显得谦恭
返回解析情境设想•现在如果你是郑国的臣子，正面临一场考验：晋国联合秦国来公攻打郑国，面对军事实力悬殊的情况，你有什么退兵的良策吗
想想看返回解析烛之武说辞的五层意思•1）站在秦国立场上，博得秦伯好感
•2）说明亡郑利晋，保郑利秦，动摇秦亡郑信心
