版八年级语文上册 第16课 山米与白鹤 课新课标同步授课件 语文版 课件VIP免费

贝特西.贝尔斯贝特西·贝尔斯(1928—)，美国儿童文学作家。生于北卡罗来纳。主要作品有儿童小说《午夜的狐狸》(1968)《天鹅的夏天》(获1971年纽伯利奖)《山米与白鹤》(1972)《宾戈、布朗的难题)(1988年)等。作者简介教学目标1、识记﹑理解﹑积累文中字词。2、体会小说中细腻的心理描写。3、理解课文中真挚的情感和深刻的人生哲理。瞥（）尴尬（）气喘吁吁（）破旧不堪（）精疲力竭（）诡（）计空旷（）咄（）咄逼人栖（）息诅咒（）倔强（）崩溃（）靴（）容光焕（）发颤（）抖慷慨（）跋涉（）核（）对阿谀（）乳酪（）老迈（）滑稽（）浩瀚（）豢（）养读准字音piēɡānɡàxūkānjiéɡuǐkuànɡduōqīzǔzhòujuéjiànɡkuìxuēhuànchànkānɡkǎibáshèhéēyúlàomàijīhànhuàn精疲力竭：崩溃：落伍：诡计：栖息：漫不经心：核对：跋涉：老迈：浩瀚：滑稽：：词语积累形容非常疲劳，一点力气都没有。彻底瓦解；完全破坏。比喻人或事物跟不上时代。狡诈的计策。停留；歇息（多指鸟类）。随随便便，不放在心上。审核查对。翻山趟水，形容旅途艰辛。年老体弱。广大，繁多。（言语、动作）引人发笑。1、这是世上最落伍的诡计。2、山米有些犹豫不决，最后还是小心地朝外祖父那边靠去。3、山米顿时惊奇得说不出话来，但他很快舔了舔嘴唇，作出一副漫不经心的样子。（显示出山米对外祖父的不信任和儿童的狡黠）（儿童的好奇心）（儿童的天真、顽皮和固执）品味语言4、他（山米）非常想表现出他“能”离开这里，但步行底特律似乎是段又长又孤独的旅程，而且他非常地疲倦。5、山米简直不敢相信自己所听见的话，他突然觉得胃里的食物好沉重，好象每片饼干都有五磅重。6、他真不明白这一切是怎么发生的，在前一天早上你还恨着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那个人。（可笑的单纯、幼稚和倔强）（儿童的善良和爱心被唤起）（反逆转为理解，对立转为爱戴）文中哪些句子富有哲理？请结合课文和自己的生活谈谈你的理解。点拨：如，“外祖父对山米说，那些跟他在一起的鸟，每只都比他所认识的人还要真实。他甚至无法区分……”（在外祖父的眼里，鸟不仅是动物，更是朋友。爱可以使人和动物成为很好的朋友，建立真挚的友谊。）“在前一天早上，你还恨着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那个人。”（爱可以拉近人与人的距离，爱的力量是巨大的。）本文“不以曲折惊险的情节取胜，而以深沉动人的至情见长”。作者用生动、细腻的心理、动作、语言等描写，为我们真实地再现了山米的情感变化历程。请从文中找出心理描写、动作描写、语言描写的语句加以品析。