2011届高考作文专题复习——议论文的写作技巧一、议论文写作的整体构思•训练体系安排概要：次序体裁内容训练点要求1、议论文审题与立意符合题意与文体要求，中心明确。2、议论文结构掌握议论文的结构方式，结构完整。3、议论文论证的方法运用多种论证方法增强说理效果。4、议论文深刻透彻学会透过现象看本质。5、议论文有文采学会运用修辞使语言生动。6、议论文有创新学会立意创新、题材创新。7、记叙文审题与立意符合题意与文体要求，中心明确。8、记叙文构思与表达学会巧妙构思及多种表达方式。9、记叙文几种实用技巧（一）（化虚为实、化理为形）10、记叙文几种实用技巧（二）（化平为奇、化情为物）一等二等三等四等基础内容25分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当感情虚假等级表达25分切合文体要求结构严谨语言流畅字体漂亮符合文体要求结构完整语言通顺字体工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通语病多字迹潦草难辨发展等级特征100分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别细节例子较好个别语句较精彩个别地方有点新意一、议论文的审题与立意•[训练目标]•做到两符合一明确——“符合题意与文体要求，中心明确”。•[写作指导]•1、明确作文类型（四步走：命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、）•2、掌握写作要点和技巧•[操作要点]•第一、化大为小与小题大做•第二、化虚为实与由实入虚•第三、确立论点要明确、准确。•第四、确立论点要合情合理。•第五、确立论点要有新意，有启发性。审题立意•审题要着重注意以下几个问题：•（1）要全面理解题意。对题目的含义要全面理解，辨明题目的要求，把握题目所提示的写作范围和重点。如《论得到与失去》，•（2）要辨别题目中的精微含义。在全面理解题意的基础上，要注意辨别其中精微的含义，把握住写作的中心。如《让我深思的一瞬间》一题，•（3）要选择适合题目要求的体裁。材料作文的审题（一个前提两个重点）前提：分清材料作文构成和材料类型重点：一是读懂材料：针对不同类型材料，找出你感受最深的细节（信息点），抓住材料的中心，把握题旨。二是选好角度。注意不同的主体、立场、条件等•1、材料作文的构成：材料＋要求•2、材料作文的材料类型。•故事型：它包括梗概故事和片断故事、寓言故事。•论说型：它包括名言警句、哲理语段、议论文段。•事例型：名人事例，凡人小事。•情景型：设置一个特定的情景（生活场面，特别的细节）。•图表型：一幅漫画或一个图表等。•读懂材料：•针对不同类型材料，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心，把握题旨。一、材料作文的审题、立意选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢，树根变成了精美的根雕艺术品。这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，写一篇文章•角度立意•1、（对人而言）•奇形怪状的树根，a、物各有值，人尽其材•木匠视之无用。b、给“树根”加一把标尺•艺术家加以雕琢c、应以不同的眼光看待事物•而成艺术品。d、天生我材须雕琢•2、（对树而言）a、天生我材必有用•树根究竟是“材”b、认识自身价值，不要妄自菲薄•还是“非材”呢c、一切事物在其特定的时空点上都是“材”一、话题作文的审题、立意•1、明确话题作文构成：提示性材料＋话题＋要求•2、明确话题作文类型•⑴观点型话题作文：《直面挫折》《从零开始》⑵关系型话题作文：《位置与价值》⑶范围型话题作文：《尊严》•化大为小•a.①加限制性成分。可前加修饰语或后加中心语等。•例如以“创新”为话题：1、勇气是登上创新之颠的云梯。2、智慧是滋养创新之树的甘露。3、奋斗是开启创新之门的钥匙。②以小见大。把话题范围内的某一点、某一侧面、某一细节、某一场景写深入、充实、生动，而不必面面俱到。例如话...
