湖南省桃江四中高二数学(3.1.1 直线的倾斜角和斜率)课件VIP免费

3.1.1直线的倾斜角与斜率在平面直角坐标系中，点用坐标表示，直线如何表示呢？问题引入问题引入xyOlP（x，y）为了用代数方法研究直线的有关问题，首先探索确定直线位置的几何要素，然后在坐标系中用代数方法把这些几何要素表示出来．对于平面直角坐标系内的一条直线l，它的位置由哪些条件确定？问题引入问题引入xyOl我们知道，两点确定一条直线．一点能确定一条直线的位置吗？已知直线l经过点P，直线l的位置能够确定吗？问题引入问题引入xyOll’l’’P过一点P可以作无数条直线l1，l2，l3，…它们都经过点P（组成一个直线束），这些直线区别在哪里呢？问题引入问题引入xyOll’l’’P容易看出，它们的倾斜程度不同．怎样描述直线的倾斜程度呢？问题引入问题引入xyOll’l’’P当直线l与x轴相交时，我们取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角．xyOl当直线l与x轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0O直线的倾斜角的取值范围为：1800直线的倾斜角直线的倾斜角直线的倾斜程度与倾斜角有什么关系？平面直角坐标系中每一条直线都有确定的倾斜角，倾斜程度不同的直线有不同的倾斜角，倾斜程度相同的直线其倾斜角相同．xyOabc已知直线上的一个点不能确定一条直线的位置；同样已知直线的倾斜角α．也不能确定一条直线的位置．但是，直线上的一个点和这条直线的倾斜角可以唯一确定一条直线．直线的倾斜角直线的倾斜角确定平面直角坐标系中一条直线位置的几何要素是：直线上的一个定点以及它的倾斜角，二者缺一不可．确定直线的要素确定直线的要素xyOlP日常生活中，还有没有表示倾斜程度的量？前进量升高量前进量升高量坡度（比）问题引入问题引入问题引入问题引入前进升高例如，“进2升3”与“进2升2”比较，前者更陡一些，因为坡度（比）2223前进量升高量坡度（比）通常用小写字母k表示，即tank一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率.倾斜角是的直线有斜率吗？90倾斜角是的直线的斜率不存在．90)90(直线的斜率直线的斜率如果使用“倾斜角”这个概念，那么这里的“坡度（比）”实际就是“倾斜角α的正切”．如：倾斜角时，直线的斜率45.145tank当为锐角时，.tan)180tan(如：倾斜角为时，由135145tan135tank即这条直线的斜率为.1直线的斜率直线的斜率倾斜角α不是90°的直线都有斜率，并且倾斜角不同，直线的斜率也不同．因此，可以用斜率表示直线的倾斜程度．X.pYOX.pYOX.pYOX.pYO（1）（2）（4）（3）900oo标出下列图中直线的倾斜角，并说出各自斜率符号？k>0k<0k不存在K=0下列哪些说法是正确的（）A、任一条直线都有倾斜角，也都有斜率B、直线的倾斜角越大，斜率也越大C、平行于x轴的直线的倾斜角是0或πD、两直线的倾斜角相等，它们的斜率也相等E、两直线的斜率相等，它们的倾斜角也相等F、直线斜率的范围是RG、过原点的直线，斜率越大，越靠近y轴。EE、、FFl1l2l3关系为的大小的斜率在图中的直线,,,,321321kkklllkk110递增不存在无k<0递增判断正误：②直线的斜率值为，则它的倾斜角为（）tan③因为所有直线都有倾斜角，所以所有直线都有斜率。（）①直线的倾斜角为α，则直线的斜率为（）tan④因为平行于y轴的直线的斜率不存在，所以平行于y轴的直线的倾斜角不存在（）XXXX已知直线上两点的坐标，如何计算直线的斜率？两点的斜率公式两点的斜率公式给定两点P1（x1，y1），P2（x2，y2），并且x1≠x2，如何计算直线P1P2的斜率k．当为锐角时，.,,212121yyxxPQP在直角中QPP2112121221||||tantanxxyyQPQPPQP设直线P1P2的倾斜角为α（α≠90°），当直线P1P2的方向（即从P1指向P2的方向）向上时，过点P1作x轴的平行线，过点P2作y轴的平行线，两线相交于点Q，于是点Q的坐标为（x2，y1）．两点的斜率公式两点的斜率公式tan)180tan(tan...