第六章正确使用实词与虚词第六章正确使用实词与虚词创新·思维技巧透析·三年高考传真·考情报告优化·知识构建决胜·预测演练三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~1011~16知识构建思维技巧考纲链接考纲解读正确使用实词与虚词,属于高考《考试大纲》中的“表达应用”范畴,能力层级为D级
词语一般包括实词、虚词和成语
考查的重点是考生对于常用实词(包括成语)和常用虚词的使用能力
(1)能正确理解词义
(2)能根据语境辨析词语使用是否正确
(3)能根据语境恰当地使用同义词、近义词和反义词
三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~1011~16知识构建思维技巧1
(2010年高考山东卷)下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲切,让人难以释怀
B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵
如今,虽已是古稀之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千
C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好
D.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生
三年高考考情报告决胜·预测演练1~56~1011~16知识构建思维技巧[点拨]本题将实词和成语综合进行考查
“释怀”:①抒发情怀;②放心,无牵挂
文中应用“忘怀(不放在心上,忘记)”
“古稀”指人七十岁,源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”
最小的82岁,应用“耄耋”,或者改为“已过古稀之年”
“始作俑者”:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人
开始制作俑的人
比喻首先做某件坏事的人
“纷至沓来”:纷,众多,杂乱;沓,多,重复
形容接连不断的到来
对实词的辨析应从以下几个方面