高中语文 第三单元 自读文本 小狗包弟 第2课时课件 苏教版必修4 课件VIP免费

第2课时一、基础知识1.下列加点的字注音有误的一项是()A.租赁．(lìn)倘．使(tǎnɡ)斥．骂(chì)包袱．(fu)B.解剖．(pōu)创．伤(chuānɡ)目的．(dì)惩创．(chuānɡ)C.拍摄．(shè)篱笆．(bā)爪．印(zhuǎ)作．揖(zuō)D.熬．煎(áo)聊．天(liáo)爪．牙(zhǎo)责备．(bèi)解析“笆”读“ba”；“作”读“zuò”。C2.选出没有错别字的一项()A.赝品义愤填膺缉拿归案绿草如荫以逸待劳B.舔伤舐犊情深跚跚来迟甘之如饴迫不急待C.阑珊五彩斑斓不径而走涸泽而鱼无耻滥言D.嗫嚅惊魂慑魄和盘托出天花乱坠修葺一新解析A项荫—茵；B项跚—姗，急—及；C项径—胫，鱼—渔，滥—谰。D3.依次填入下列各横线处的词语，恰当的一项是()①当一个十七岁的小女孩倒在血泊中时，的巴勒斯坦人向以色列军警投掷了大量的石块。②南陵制药厂推出的这个新药的药方是综合了几个民间秘方而来的。③四十年后再到母校，他的记忆被激活了，许多人和事又清晰地浮现在脑海中。A.激愤衍化淡薄B.激愤演化淡泊C.激奋衍化淡泊D.激奋演化淡薄解析“激奋”有“激动、振奋”之义，它多指能让人振奋的好消息，不合句意，而“激愤”的含义为“激动而愤怒”。“衍化”即衍展发挥，侧重强调“发展变化”，而“演化”即“演变”之义，多指自然界演变。“淡薄”一词其一是指感情冷淡、不亲密，其二是指因淡忘而模糊，而“淡泊”一词指不热衷于功名利禄，此义与句意不符。答案A4.下列句子中加点的熟语使用错误的一项是()A.日本帝国主义早已对我东北三省垂涎三尺，满清遗少却对“东亚共荣”深信不疑，请日本人治国监军，这无异于开门揖盗．．．．。B.从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，孩子们对这些海外奇谈．．．．都表现出了浓厚的兴趣。C.中国书法作为一门传统艺术，在我国很早就跟绘画并驾．．齐驱．．，书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品来收藏。D.明知这次探险收获不会很大，但他还是不到黄河不死．．．．．．心．，一定要弄个水落石出。解析“海外奇谈”指荒诞无据的、稀奇古怪的谈论或传说，用在这里属望文生义。B5.下列各句中，没有语病的一句是()A.“小品”这种表演形式，每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水，甚至发展到让人欢喜让人忧，台上台下齐动情。B.近年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作，而且许多人也开始将注意力投向民办教育，并以此作为创业的新起点。C.在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉都是至关重要的，它是决定交际成败的关键。D.日前，记者走访了四个山东省重点中学的特级教师，请他们谈一谈对今年高考“统一考试，分省命题”的看法。解析A项成分残缺，在“动情”后加“的程度”；B项语序不当，应将“不仅”移至“国外”之前；D项有歧义，可理解为“四个中学”或“四个特级教师”。C二、文本阅读阅读下面的文字，完成6～10题。包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真是有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。……6.作者为什么会有“甩掉包袱”的感觉？答案送走小狗包弟，不用担心红卫兵来抄“四旧”了。7.作者为什么会“不由自主”地想到包弟？答案小狗包弟曾给自己的生活增添了许多乐趣。8.我“反而背上了更加沉重的包袱”一句中,“更加沉重的包袱”指什么？答案对不起小狗包弟的负疚心情。9.对文中画线的句子，理解分析正确的一项是()A.作者因把小狗包弟送上了解剖台而深怀愧疚，所...