高中语文第六章15儒学飞人课件新人教版选修新闻阅读与实践 课件VIP免费

杜维明1940年生于云南省昆明市，后来在美国哈佛大学取得博士学位，1988年担任哈佛大学东亚系主任，并荣膺美国人文艺术科学院哲学组院士。1996年，杜维明出任哈佛燕京学社社长。他是新一代现代新儒家的主要代表之一。多年来，杜维明奔波于全球各地，以开放的心态讲授儒家哲学。在他随身携带的黑包上贴满了航空标签，人们称他为“儒学飞人”。15儒学飞人在哈佛这个英语世界，杜维明还首创在哈佛儒学研究讨论会上以汉语作通用讨论语言。杜维明把儒学从书斋引到现实世界。在他的影响下，东亚研究已成为哈佛课程中的重要组成部分。哈佛的学生中，有25%以上希望选择与东亚有关的学科，学中文的已超过了学德文的。一、读准字音(一)单音字(1)儒．学()(2)恪．守()(3)涵．盖()(4)偌．大()(5)虔．诚()(6)裸．露()(7)糟粕．()(8)譬．如()(9)弘．扬()rúruòkèqiánhánluǒpòpìhóng(二)多音字1．因词而异(1)奔投奔．奔．波(2)削削．皮剥削．(3)劲劲．头强劲．(4)供提供．供．奉(5)铺铺．张打铺．(6)参参．照参．差bènbēnxiāoxuējìnjìnggōnggòngpūpùcāncēn2．一言辨异(9)因为当时正在睡觉．()，他一点儿感觉．()也没有。(10)担任．()工程师的姓任．()。jiàojuérènrén二、写准字形(1)圣dànyán安垂xián三尺(2)tiē满字tiè诞延涎贴帖(3)zuò位zuò落(4)huàn发huàn散(5)lín漓lín琅lín立(6)jué定口juéjué择(7)jiǎn起jiǎn查挑肥jiǎn瘦座坐焕涣淋琳林决诀抉捡检拣三、近义辨析(1)独立独力例句：作为一个女强人，她经营了一家服装设计公司，因此，熟悉她的人都说她经济上是的。独力独立辨析：“独立”重在表现一个、独自或不依靠他人，有时也表示自立。“独力”指单独依靠自己的力量(做)，侧重于“力量”的单一性。(2)总算总计例句：经历了一天又一天的高温天气之后，6月29日杭城是“大换脸”。虽然雨水下得并不多，才2.6毫米，但最高气温30.2℃，比前一天足足下降了5℃。总算总计辨析：“总算”，副词，表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现，也表示大体上还过得去。“总计”动词，指合起来计算。四、成语释义1．词义理解(1)风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累。(2)焦头烂额：烧焦头部，灼烂额角。比喻十分狼狈窘迫。(3)凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人才或宝物。(4)独一无二：没有相同的或没有可以相比的。(5)精神焕发：形容精力充沛旺盛。(6)情真意切：感情真挚，心意殷切。(7)一丝不苟：苟：苟且，马虎。形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。2．辨析正误例句：如今，一大批年轻演员凤毛麟角．．．．。这些精神焕发．．．．的梨园新秀，正以自己的新作为，唱出山东戏曲新气派。辨析：______________________________________________“凤毛麟角”，凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人才或宝物。应改为“崭露头角”。“崭露头角”，头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。“精神焕发”，形容精神振作，情绪饱满，用在此处得当。一、结构图解二、语段精读阅读课文第一部分，回答问题。1．“哈佛，中国文化的课堂最大”，在描述杜维明先生的学术活动和教育活动时，主要涉及哪些内容？[对应考点：概括文章内容]提示：学术活动见下表波浪线部分，教育活动见下表直线部分。课间主要是杜维明乘飞机到各地讲学的情形，内容是主人公如何奔波劳碌，与时间赛跑课上主要描述他授课时的风采和课堂气氛，并在其中穿插了对美国高校教育的简单介绍课后主要包括两个内容：一是主人公和自己的博士生之间的讨论，引出他的治学态度；二是主人公对自己的女儿的家教，由此将对他的教育活动的描写延伸到他的家庭生活中2.“我前边一金发女生，一举手，她披的外衣滑落下来，瘦削的身子穿着...