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高中数学 第二章 统计 24 线性回归方程课件 苏教版必修3 课件VIP免费

高中数学 第二章 统计 24 线性回归方程课件 苏教版必修3 课件_第1页
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在实际问题中,变量之间的常见关系有如下两类:一类是确定性函数关系,变量之间的关系可以用函数表示.例如,圆的面积S与半径r之间就是确定性函数关系,可以用函数S=πr2表示.一类是相关关系,变量之间有一定的联系,但不能完全用函数来表达.例如,人的体重y与身高x有关.一般来说,身高越高,体重越重,但不能用一个函数来严格地表示身高与体重之间的关系.某小卖部为了了解热茶销售量与气温之间的关系,随机统计并制作了某6天卖出热茶的杯数与当天气温的对比表:气温/℃261813104-1杯数202434385064如果某天的气温是-5℃,你能根据这些数据预测这天小卖部卖出热茶的杯数吗?我们以横坐标x表示气温,纵坐标y表示热茶杯销售量,建立如图直角坐标系.请描出各点,看看你能发现什么结论?这些点散布在一条直线的附近,故可用一个线性函数近似地表示热茶销量与气温之间的关系.选择怎样的直线近似地表示热茶销量与气温之间的关系?怎样的直线最好呢?(2)取一条直线,使得位于该直线一侧和另一侧点的个数基本相同;(3)多取几组点,确定几条直线方程,再分别算出各条直线斜率、截距的平均值,作为所求直线的斜率、截距;(1)选择能反映直线变化的两个点,例如取过(4,50),(18,24)这两点的直线;用方程为=bx+a的直线拟合散点图中的点,应使得该直线与散点图中的点最接近.那么,怎样衡量直线=bx+a与图中六个点的接近程度呢?yy我们将表中给出的自变量x的六个值代入直线方程,得到相应的六个值:y26b+a,18b+a,13b+a,10b+a,4b+a,-b+a.这六个值与表中相应的六个的实际值应该越接近越好.所以,我们用类似于估计总体平均数时的思想,考虑如下离差平方和y22222222(,)(2620)(1824)(1334)(1038)(450)(64)1286140382046010172QabbababababababaabbaQ(a,b)是直线=bx+a与各散点在垂直方向(纵轴方向)上的距离的平方和,可以用来衡量直线=bx+a与图中六个点的接近程度.所以,设法取a,b的值,使Q(a,b)达到最小值.这种方法叫做最小平方法(最小二乘法).yy我们把a看做常数,那么Q是关于b的二次函数,故当时,Q取得最小值.同理把b看作常数,那么Q是关于a的二次函数,当时,Q取得最小值.因此,当时,Q取得最小值.由此解得140382021286ab14046012ba14038202128614046012abba57.55681.6477ab故,所求直线方程为=-1.6477x+57.5568y从而当x=-5时,=66,即当气温为-50C时热茶销售量为66杯.y像这样能用直线方程=bx+a近似表示的相关关系叫做线性相关关系.y一般地,设有(x,y)的n对观察数据如下:abybxa线性回归方程中系数,可用如下公式计算:nnniiiii1i1i12nn2iii1i1nxyxynxxbybxa例1.下表为某地近几年机动车辆数与交通事故数的统计资料,请判断机动车辆数与交通事故数之间是否具有线性相关关系,如果具有线性相关关系,求出线性回归方程;如果不具有线性相关关系,说明理由.解:在直角坐标系中描出数据的散点图,直观判断散点在一条直线附近,故具有线性相关关系.计算相应的数据之和:一般地,用回归直线进行拟合的一般步骤为:(1)作出散点图,判断散点是否在一条直线附近;(1)如果散点在一条直线附近,用公式(*)求出a,b,并写出线性回归方程.奎屯王新敞新疆奎屯王新敞新疆练习:1、下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系()A.角度和它的余弦值B.正方形边长和面积C.正n边形的边数和它的内角和D.人的年龄和身高D2.A.xyB.xyC.D..下列说法不正确的是()在线性回归分析中,和都是变量;变量之间的关系若是非确定关系,那么不能由唯一确定;由两个变量所对应的散点图,可判断变量之间有无相关关系;相关关系是一种非确定性关系B^3.y0.5x0.81x25y______.已知回归方程,则时,的估计值为4.a________.用最小二乘法求回归系数11.69xby621.5,1.521.5yxxyByyy设有一个回归方程则变量增加一个单位时()A平均增加单位平均增加单位C平均减少单位...

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