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高中语文朝抵抗力最大的路径走授课件人民版 课件VIP免费

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人的一生将会经历无数的挫折和磨难。面对它,我们是退却,还是勇往直前、逆流而进?我们今天要学习的朱光潜先生的这篇文章会告诉我们一个明确的答案,我们可以从中获得最有益的启示和最大的力量。没有经过战斗的舍弃是虚伪的,没有经过苦难的超脱是轻佻的。——傅雷“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”——苏东坡导入语朝抵抗力最大的路径走朱光潜方娄星20080902学习目标1.知识与能力:了解议论文的论证结构与论证方法,了解大家的人生成功之路,从中获得启示。2.过程与方法:主动参与课堂活动,合作探究。3.情感态度与价值观:正确认识自我,规划自我人生目标和道路。朱光潜,著名美学家、文艺理论家、翻译家,笔名孟实,安徽省桐城市人。1922年毕业于香港大学文科教育系。1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位。1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。回国后,曾任北京大学教授,四川大学教授、文学院院长,武汉大学教授、教务长,全国政协委员、常务委员,中国民主同盟中央委员等职。朱光潜是我国现代美学开拓者和奠基者之一,也是我国现代比较美学和比较文学的拓荒者之一。著作有《文艺心理学》《谈美》《诗论》《西方美学史》等。一、作者简介:朱光潜的治学精神可以概括为以下几点:一是自我解剖,不断批判。不断提出新的观点和新的问题,堪称学者的楷模。二是寻求真理、学风端正。他提倡独立思考,从不人云亦云,三是“三此主义”,忘我精神。朱光潜信奉“三此主义”,即此身,此时,此地:这是朱光潜不尚空谈,着眼现在,脚踏实地的治学精神的体现。此身应该做而且能够做的事,就得由此身担当起,不推诿给旁人。此时应该做而且能够做的事,就得在此时做,不拖延到未来。此地(我的地位、我的环境)应该做而且能够做的事,就得在此地做,不推诿到想象中另一地位去做。朱光潜的“三此主义”朱光潜的“三此主义”二、掌握下列词语:洗练渣滓惰性叨天之幸附丽琐屑席不暇暖奔波劳碌长沮桀溺退隐躬耕夤缘幸进因循苟且贪污淫佚穷究随俗浮沉蹶倒zhāzǐtāoxièjùjiénìyínyìjué琐屑:席不暇暖:退隐躬耕:穷究:随俗浮沉:蹶倒:词语补充解释:琐碎细小。座位还没有坐热就走了。形容忙得很。辞官隐居,亲自耕田。彻底追究。随着世俗上升或下降。跌倒(1)文章大致写了什么内容?明确:整篇文章的结构非常严谨:采用了层层推进的论证方式,先是从自我作诗填词谈起,逐步推进,依次谈到了人的自身本质、历史名人、当今社会、中华民族的发展等,用很平实、亲切、自然的语言深入浅出地阐释了人生中一个抽象、深奥的道理:人要克服惰性,增强意志力,战胜困难,去取得各方面的成就。三、整体感知议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体。议论文包含论点、论据、论证三个要素。论点——文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。论据——证明论点的材料、依据。分为①事实的材料,②理论的材料。论证——用论据来证明论点的过程。①论证的类型:立论和驳论②基本的论证方法:例证法、引证法、喻证法、类比法、对比法。论证过程:引论、本论、结论[[附:议论文基本知识附:议论文基本知识]]((22)、文章思路(结构分析))、文章思路(结构分析)第一部分:(1-2段)【引论】——提出问题从自身经历提炼出中心论点——要有大成就,必定朝抵抗力最大的路径走。第二部分:(3-9段)【本论】——分析问题论述如何“朝抵抗力最大的路径走”——要靠意志力,要克服惰性。第一层:(3)用物理学上“抵抗力”的例子进行论证。第二层:(4-7)结合生活上、历史上、现实中的例子进行论证。第三层:(8-9)从国家、民族的角度,论证民族的生命力要经过不断的奋斗。第三部分:(10)【结论】——解决问题号召青年人要明白责任,要不顾一切困难,向前迈进。(3)找出你喜欢的句子,读一读,说一说你喜欢的理由。3、“朝抵抗力最大的路径走”在文中的寓意是什么?四、探索、研讨1、作者从自己的、学作诗填词的失败中得到什么感悟?提示:用原文的话回答①“我的毛病确是在没有下过力……只朝抵抗力最低的路径走。”②“在立身...

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