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碎片内容
教学目标:（1）识记诱导公式（2）理解和掌握公式的内涵及结构特征，会初步运用诱导公式求三角函数的值（3）会进行简单三角函数式的化简和证明
三角函数的诱导公式（二）xoy1-11-11P2P任意角的终边与单位圆相交与点角的终边与单位圆的交点又因单位圆由正弦函数和余弦函数的定义得到：),(1yxP2),(2xyPxyyx)sin(,)cos(sin,cos22从而得公式五:sin)cos(cos)sin(22同样可得公式六:sin)cos(cos)sin(22注:公式五、公式六概括如下符号看作锐角时原函数值的把函数值，前面加上一个的余弦（正弦），分别等于的正弦（余弦）函数值2
)23sin(41)cos(1的值，求、已知例作业：133组课本BP
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
