高中语文(荆轲刺秦王)课件3 新人教版必修1 课件VIP免费

【学习目标】•1、掌握文言文基本语法现象，理清叙事脉络，疏通课文内容。•2、感受荆轲勇于反抗暴秦、慷慨悲壮的人物形象；体会其一诺千金、蹈死不顾、义薄云天的性格。•3、感受文学作品中崇高的悲剧美【教学重点】•1、梳理字词，积累文言知识。•2、理清叙事脉络，并从中概括人物的性格特点文学常识•战国策是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》、《国事》、《事语》、《短长》、《长书》、《修书》等名称和本子，西汉末刘向编定为三十三篇。它是一部国别体史书。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，共33卷，约12万字。是先秦历史散文成就最高，影响最大的著作之一。•《战国策》主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。•《战国策》文思开阔，语言风格绚丽恣肆，铺张扬厉。主要艺术特色是：叙事生动形象，有不少完整而富于戏剧性的故事；文笔多彩，刻画人物栩栩如生，有鲜明的个性；说理论辩，言辞犀利、精辟；善用比喻、夸张、寓言，以增强表达效果。背景简介•《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的第六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。太子丹于公元前232年逃回燕国。想派刺客去劫持或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。纠正字音督亢（）更（)虑之骨髓（)燕（）国揕（）胸偏袒（）淬（）火濡（）缕忤（）视瞋（）目变徵()之声樊於期（）切齿拊（）心厚遗（）蒙嘉箕踞（)以骂被八创(）kànggēngsuǐyānzhèntǎncuìrúwǔchēnzhǐwūfǔwèijīchuāngjù精彩场面樊於期自刎易水诀别顾笑武阳图穷匕见庭刺秦王第一课时第一段词类活用：进兵北略地方位名词作状语，向北。连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词，写出秦军所向披靡，燕国危在旦夕的形势，使得故事一开始就笼罩着紧张的气氛，为后面故事的展开定下了悲剧的基调。秦兵势如破竹，燕国危在旦夕。段意：第二段重点字词：微太子言（假如没有）愿足下更虑之（改变）通假字：秦王必说见臣说，通“悦”，ｙｕè，高兴。词类活用：秦兵旦暮渡易水名词作状语，早晚秦王购之金千斤，邑万家（邑：名词作动词，封邑）丹不忍以己之私（私：形容词用作名词，私心）••古今异义：今行而无信，则秦未可亲也（信：古义：信物；今义：书信）樊将军以穷困来归丹（穷困：古义：走投无路，陷入困境；今义：贫穷，生活贫穷，经济困难）丹不忍以己之私，而伤长者之意（长者：古义：品德高尚之人，此处指樊於期；今义：年长之人）特殊句式：秦王购之（以）金千斤，邑万家（状语后置。应“（以）金千斤，邑万家购之”）省略句：秦王购之(以)金千斤太子丹求计，荆轲献策段意：第三段重点字词：乃遂私见樊於期顾计不知所出而右手揕其胸此臣日夜拊心也秦王必善见臣（同意副词，于是）（只是，表示轻微的转折）（刺）（形容非常痛心）（好好地）词类活用：樊於期乃前曰方位名词活用为动词，走上前••古今异义:1.秦之遇将军，可谓深矣遇：古义：对待。今义：遇到，碰以。深：古义：刻毒，今义：有深度，与“浅”相对。2.仰天太息流涕古义：眼泪。今义：鼻涕。4.今有一言，可以解燕国之患古义：可以用它来，为“可以之”的省略。今义：表能够、许可。5.将军岂有意乎古义：有心意，此引申为同意、愿意。今义还有“故意”之意。6.樊於期偏袒扼腕而进(古：坦露一只臂膀今：袒护）3.樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷于困境。今义：生活贫困，经济困难。•特殊句式：被动句：父母宗族，皆为戮没燕国见陵之耻除矣判断句：此臣日夜切齿拊心也介宾短语后置：何如？状语后置：常痛于骨髓（应“于骨髓常痛”）荆轲...