2、加强思想道德建设的措施②大力建设社会主义核心价值体系；（社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。）①社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心、以集体主义为原则；④树立社会主义荣辱观；（社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。）③全面提高公民的道德素质（这是社会主义道德建设的基本任务。）⑤个人要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；国家个人市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经济，“赚钱是好汉，没钱玩不转”，讲不讲诚信无关紧要。观点一诚信缺失，制售假冒伪劣产品，欺骗欺诈是市场经济的必然产物。搞市场经济，必然导致人们的思想道德水平下降。观点四诚信为本，操守为重是社会主义市场经济的内在要求。观点二面对市场经济，我们要强调诚信意识。观点四：错误。①市场经济的发展为精神文明发展提供物质基础；②并非必然后果，国家的宏观调控可以抑制市场的弊端。③自身修养才是关键（内因）第十课第二框思想道德修养和科学文化修养①老师三令五申在考试时不允许作弊,但你最好的朋友却要你在考试时给他传答案,你该怎么办?②别人在公交车上都没有让坐,你逛街脚痛又累，要不要让坐?③你捡到一个钱包，失主主动说付好处费后领回。同学A：拾金不昧是做人的基本道德，你不应该索要好处费。同学B：你归还丢掉的东西，应该收取相应的报酬。Q：你会怎么做？你如何看待上述道德冲突？一、直面生活中的思想道德冲突一、直面生活中的思想道德冲突①社会原因：社会主义市场经济的发展、变化，反映到人的思想观念，形成多元化的道德选择标准，引发道德冲突。②个人原因：自身的辨别、判断能力不足，科学文化修养和思想道德修养不够。1、生活中道德冲突的原因:2、正视道德冲突的途径：一个重要的途径，就是社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。区别科学文化修养思想道德修养方式内容自我教育、自我提高自省、自律科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面提高思想道德认识、判断水平、情感，养成良好的行为习惯，形成正确三观，树立崇高理想1、两者的含义不同二、在科学文化的陶冶中升华材料：未成年在押人员多为文盲济南市中院对未成年人犯罪状况的一份调查表明：近年未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，呈现出低龄化、低学历的特点。小学文化程度的未成年犯占55.4%，初中毕业的不足17%，还有近20%连小学都没毕业。高中文化的占极少数。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。Q：上述材料主要给你什么启示？——个人缺乏文化修养，容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路，要加强科学文化修养。2、两者相互影响、相互促进的关系①良好的科学文化修养能够促进思想道德修养加强科学文化修养，提高知识和理论水平，有助于树立正确的思想道德观念，养成良好的行为习惯。材料一：《聚焦高学历犯罪》一文指出，我国利用高科技犯罪案件呈上升趋势。从北京市检察机关近两年起诉的案件来看，高学历人才犯罪占20%的比例，但是这1/5比例的犯罪行为造成的经济损失、社会危害性远远大于另外4/5大专学历以下的低学历犯罪。材料二：复旦大学投毒案；西安音乐学院药家鑫案）Q：以下材料主要给你什么启示？——不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！①良好的科学文化修养能够促进思想道德修养；加强科学文化修养，提高知识和理论水平，有助于树立正确的思想道德观念，养成良好的行为习惯。2、两者相互影响、相互促进的关系②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养；提高思想道德认识，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，同时运用所学知识为社会造福。③科学文化修养的根本意义，提高人的思想道德修养和促进人的全面发展，成为一个有益于人民的人。李开复曾说：“宁选才差德高之人，不取才优无德之辈，我把人品排在所有素质的第一，超过了智慧、创新、情商...
