桥口小学专任教师公开课教学效果教师测评赋分表班级:教师姓名:公开课教师姓名:时间:评估指标分值评价标准得分备注课堂教学605穿戴整洁,精神饱满,情感丰富,语言文明,不歧视学困生,不体罚或变相体罚学生。10目标明确,内容充实,时间分配合理,教学层次分明,无知识性错误。10能适时组织课内活动,通过师生间、学生间的互动,激发学生参与的积极性,学生动脑、动手、动口有机结合。5能坚持使用普通话,语言准确、生动、有感染力,能科学、合理、正确地使用教具。10重视肯定性、发展性评价,既关注能力又关注方法和过程、情感和价值观的培养,能引导学生参与评价。10思路清晰,教学流畅,方法形式多样,学生有探究合作交流,尊重学生,师生平等参与教学。5学生的参与状态、思维状态、学习状态良好。5准时上课,不迟到,不早退,无接打电话、吸烟等现象。作业205能分类、有层次的布置适量作业。5批改及时、认真、规范、细致、无漏批错批滞后现象。5批阅分等级、有日期。5有指导、激励性批语、书写整齐、规范。课后辅导205辅导准备充分,内容有针对性和实效性。5重视个别指导、注重优、中、差学生的帮扶。5辅导形式多样,方法灵活。5辅导效果显著。总分100得分总计