活动一规则是怎么产生的边看边想：为什么要制定规则
出现矛盾，要协商解决，需要订规则活动一规则是怎么产生的怎样制定规则，需要注意什么
要公平我提议：先男生后女生，每个课间轮流玩
这不公平，女生比男生玩跳绳的人多，应该女生玩两个课间，男生玩一个课间
活动一规则是怎么产生的怎样制定规则，需要注意什么
我想，咱们按组玩，五个小组，每个小组玩一天
小组成员有变动怎么办
我提议：每人玩5下
那不好，应该以跳坏为准
容易实施大多数人认可活动一规则是怎么产生的怎样制定规则
符合大多数人的利益要公平要易于操作，切实可行
要靠大家自觉遵守活动二我们的约定这些行为会有哪些不好的影响
（课件：班级存在问题）活动二我们的约定活动二我们的约定活动二我们的约定活动二我们的约定活动二我们的约定班级里还有哪些不良行为
活动二我们的约定小组活动：按照制定规则的要求，针对班级的情况制定班级公约
活动二我们的约定你能遵守这样的班级公约吗
还有什么地方要遵守规则
学校，家庭，公共场所，与我们生活相关的各个地方都有规则，我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则带给我们的好处，希望我们的同学都能成为遵守规则的优秀少先队员
小结作业制定课间的规则
