体育与健康课教案第—15—周—30—课次教材篮球游戏和教学比赛教学目标知识目标：学生知道篮球游戏和教学比赛的基本方法；技能目标：80％以上学生能够将已学过动作运用予篮球游戏和教学比赛；情感目标：学生自觉遵守篮球游戏和教学比赛规则，练习积极性高；重点运用所学过的技术进行教学比赛难点采用规则进行课的顺序教学内容教师活动学生活动运动负荷次数时间强度准备部分10′一体育委员整队检查汇报人数二师生问好三宣布本课内容四安排见习生五慢跑六徒手操1头部运动2上肢运动3下肢运动4扩胸运动5体侧运动6体转运动7腹背运动8弓步压腿9跳跃运动要求：集合队伍快静齐询问学生有无心脏病史及其它系统疾病，建议其见习一组织：全班呈二路纵队沿球场慢跑二教法：口令指挥一组织：全班集体练习二教法：1教师示范性讲解2口令指挥学生练习三要求：动作到位有力各关节活动充分体育委员按四列横队整队一集合队形************************************************△一练习队形一练习队形成体操队形散开************************▲二学练法3圈4×8拍1分4分6分小中认真观察示范集体练习基本部分30分结束部分5分一、篮球游戏：1、曲线运球2、定点投篮二、篮球教学比赛一放松活动二小结三回收器材四师生再见一、教法与步骤：1、教师讲解各动作练习要求及要点；2、教师进行示范；3、讲解练习时的注意事项4、组织学生练习；5、发现错误及时纠正一、教师讲解比赛的要求；二、将学生分成几个小组，进行半场比赛一、教师用口令指挥学生练习二、小结课的情况，收还器材组织：各排1-2报数，成两路纵队学练法：1、认真听教师讲解，观察教师动作示范；2、学生进行曲线运球练习3、学生分成几组进行投篮练习组织：1、在教师裁判下，学生进行比赛，放松操1-2节收还器材，师生道别104×8拍8-1052分中大小器材学校篮球场篮球4—6只教学心得学生在课前能认真听讲篮球比赛的简要规则，教学比赛时认真而又能互相协作，课堂效果好。
