介绍我的单元姓名:杨延红学校:衡阳市雁峰区油泵子弟学校时间:2007年8月1日关于我自己我来自衡阳油泵油嘴子校我教的学科是语文我希望我的学生能从快乐中学到知识。我的学校我使用计算机的情况我会做一些课件来和学生在课堂上分享学习的快乐。关于我的单元主题我的单元计划的主题是：《桂林山水》我的单元概述：我的单元概述通过学习本课，了解桂林山水的特点，体会作者和思想感情，感受祖国的河山的壮丽，能以自己的语言或借助诗词表达自己的感受。我拟定了这样几个学习目标1、掌握生字新词2、理解课文内容，了解桂林山水的特点.3、体会作者和思想感情，感受祖国的河山的壮丽.4、能以自己的语言或借助诗词表达自己的感受。课程框架问题基本问题：在大力发展旅游产业的今天,如何使桂林山水的美永远地保持下去?单元问题:1.作者是如何表达出桂林山水之美的?2.比较<<迷人的张家界>><<桂林山水>><<三峡之秋>>的异同.内容问题:1.文章的结构层次是怎样的?2.桂林山水有哪些特点?3.作者运用了哪些写作技巧?
