专题一日常生活相关的信息专题二休闲娱乐相关的信息专题三获取知识相关的信息第四模块信息匹配第四模块信息匹配考纲解读第四模块│考纲解读信息匹配是广东高考英语2007年开始出现的新题型，其命题的主要目的是：考查考生通过快速阅读获取信息和处理信息的能力
这种题型，既有助于对学生快速阅读能力的培养，也有助于对学生进行信息的加工、分析、比较能力的培养，对中学英语教学在语言技能应用方面会有较好的导向作用
高考信息匹配题可能涉及的内容有：(1)与人们的日常生活相关的信息，如求职、招聘、购物、餐饮、食品、电脑配置、手机选择、购车、购房等；(2)与人们的休闲娱乐相关的信息，如旅游度假、电视频道的选择、电影信息、娱乐明星、运动健身等；(3)与人们获取知识相关的信息，如网站搜索、选择适当的课程、大学专业的选择、各类书籍的选择等
命题分析第四模块│命题分析广东高考英语信息匹配题的文章体裁一般属于应用文，重点考查学生语言实际应用的能力，试题难度适中
以下是广东省近3年高考信息匹配题的对照表应试点睛第四模块│应试点睛关于阅读信息匹配题，能否在有限的时间内高效率地完成是获得高分的关键，其次在阅读时的一些习惯也要注意
有必要对文段中的一些重要句子、单词用笔划记下来，这样可以加深你的印象，也让你在寻找信息时目光有落脚点，切忌用笔尖逐词或尺子逐行地去阅读
信息匹配题的解题技巧：1．巧用先题后文法
先题后文法是考生做阅读理解常用的一种方法
对于信息匹配题来说，“先题后文”指的就是先读匹配对象，然后带着匹配对象中的关键信息阅读前面的信息材料，最后确定答案
这种方法的好处就在于，它可以提高阅读的针对性，从而提高解题速度和答题的准确性
第四模块│应试点睛2．巧辨关键信息
采用先题后文法的目的是为了有针对性地寻找答题信息，但有时答题信息不止一个，可能有多个，此时就需要考生能够辨认其中的关键信息，并将其与题目所给对象进行匹
