高中语文天上谣课件 苏教版 选修1 课件VIP免费

•““偉大領袖毛主席”有许多绝妙诗句是直偉大領袖毛主席”有许多绝妙诗句是直接抄古人的，如这样两句：一句是“天若接抄古人的，如这样两句：一句是“天若有情天亦老”，另一句是“一唱雄雞天下有情天亦老”，另一句是“一唱雄雞天下白”（原句為“雄雞一聲天下白”）。就白”（原句為“雄雞一聲天下白”）。就是直接抄录唐代著名诗人是直接抄录唐代著名诗人李贺李贺的。的。““冷如秋霜艳如桃李冷如秋霜艳如桃李””————走进李贺诗歌的艺术世界走进李贺诗歌的艺术世界李贺生平李贺生平•李贺（李贺（790790～～816816））中国唐代诗人。字长吉。祖中国唐代诗人。字长吉。祖籍陇西，生于福昌（今河南籍陇西，生于福昌（今河南宜阳）昌谷，后世称李昌谷。宜阳）昌谷，后世称李昌谷。唐宗室郑王李亮后裔，但家唐宗室郑王李亮后裔，但家已没落。青少年时，才华出已没落。青少年时，才华出众，名动京师。父名晋肃，众，名动京师。父名晋肃，因避父讳（晋、进同音），因避父讳（晋、进同音），终不得登第。一生愁苦抑郁，终不得登第。一生愁苦抑郁，体弱多病，只做过体弱多病，只做过33年奉礼年奉礼郎，卒时仅郎，卒时仅2727岁。岁。视频欣赏视频欣赏子午书简：唐诗十家之李贺子午书简：唐诗十家之李贺李贺故里李贺故里李贺故里李贺故里天上谣天上谣★★李贺李贺•天河夜转漂回星，银浦流云学水声。天河夜转漂回星，银浦流云学水声。玉宫桂树花未落，仙妾采香垂珮缨。玉宫桂树花未落，仙妾采香垂珮缨。秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小；秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小；王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。粉霞红绶藕丝裙，青洲步拾兰苕春。粉霞红绶藕丝裙，青洲步拾兰苕春。东指羲和能走马，海尘新生石山下。东指羲和能走马，海尘新生石山下。学法导航学法导航•读懂诗意读懂诗意•读出妙笔读出妙笔•读出问题读出问题读懂诗意之一读懂诗意之一•在一个晴朗的夜晚，诗人游目太空，被璀在一个晴朗的夜晚，诗人游目太空，被璀璨的群星所吸引，于是张开想象的翅膀，璨的群星所吸引，于是张开想象的翅膀，飞向那美丽的天庭。飞向那美丽的天庭。读懂诗意之二读懂诗意之二•诗共十二句，分成三个部分。开头两句写诗共十二句，分成三个部分。开头两句写天河。天河，绚烂多姿，逗人遐想，引导天河。天河，绚烂多姿，逗人遐想，引导他由现实世界进入幻想世界。天河在转动，他由现实世界进入幻想世界。天河在转动，回荡着的流星，泛起缕缕银光。星云似水，回荡着的流星，泛起缕缕银光。星云似水，沿着“河床”流淌，凝神谛听，仿佛潺潺沿着“河床”流淌，凝神谛听，仿佛潺潺有声。这些是诗人站在地面上仰望星空的有声。这些是诗人站在地面上仰望星空的所见所感，写实之中揉有一些虚构成分，所见所感，写实之中揉有一些虚构成分，显示了想象的生发过程。显示了想象的生发过程。读懂诗意之三读懂诗意之三•中间八句具体描述天庭的景象，陆续展示了四个各自独立的画面。画面之中间八句具体描述天庭的景象，陆续展示了四个各自独立的画面。画面之一是：月宫里的桂树花枝招展，香气袭人。仙女们正在采摘桂花，把它装一是：月宫里的桂树花枝招展，香气袭人。仙女们正在采摘桂花，把它装进香囊，挂在衣带上。“花未落”意即“花不落”。仙树不枯，仙花不落，进香囊，挂在衣带上。“花未落”意即“花不落”。仙树不枯，仙花不落，它与尘世的“馨香易销歇，繁华会枯槁”形成鲜明的比照。画面之二是：它与尘世的“馨香易销歇，繁华会枯槁”形成鲜明的比照。画面之二是：秦妃当窗眺望晓色。秦妃即弄玉，相传为秦穆公的女儿，嫁给了萧史，学秦妃当窗眺望晓色。秦妃即弄玉，相传为秦穆公的女儿，嫁给了萧史，学会吹箫。一天，夫妻二人“同随凤飞去”，成了神仙。此时，晨光熹微，会吹箫。一天，夫妻二人“同随凤飞去”，成了神仙。此时，晨光熹微，弄玉正卷起窗帘，观赏窗外的晨景。窗前的梧桐树上立着一只小巧的青凤。弄玉正卷起窗帘，观赏窗外的晨景。窗前的梧桐树上立着一只小巧的青凤。它显然就是当年引导他们夫妇升天的那只神鸟。弄玉升天已有一千余年，它显然就是...