第二十章数据的分析20
1数据的集中数据的集中趋势趋势20
1平均数平均数第第22课时课时活动一:开门见山,探索新知问题:国家跳水队有50名运动员,年龄结构如下:13岁8人,14岁16人,15岁24人,16岁2人,求跳水队运动员的平均年龄(结果取整数)
活动一:开门见山,探索新知解法一:平均年龄=nfxfxfxfx44332211x解法一:平均年龄(岁)145021624151614813x解法二:平均年龄(岁)1422416821624151614813解法二:平均年龄432144332211wwwwwxwxwxwx算术平均数加权平均数xx活动二:交流讨论,完善认知1
两个算式结构一致;2
f和w意义不同:f表示频数,w表示权重;3
上题中13,14,15,16是表示年龄的数据,它们出现的频数分别是8,16,14,2,数据的频数越大,该数据对平均数的影响越大;4
实际上频数起着权衡数据的作用,而这一点正好与加权平均数的权的作用是一致的活动三:尝试指导,探究发现为了解5路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量,得到下表
这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少
(结果取整数)载客量/人组中值频数(班次)1≤x