高中语文 第三单元第11课记梁任公先生的一次演讲kj3课件 新人教版必修1 课件VIP免费

梁实秋记梁任公先生的一次演讲明确：相当成功，听众深受感染，留下深刻的印象。依据：“过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物莅校讲话。但是他们没能留下深刻的印象。”“他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。”“他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾巾了。”“不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。”1．梁启超的这次讲演成功吗？何以见得？2、作者心目中的梁启超是什么形象呢？梁任公是位有学问，有文采，有热心肠的学者。有学问、有文采的学者开场白——声音——内容——表情——语言——动作——独特（谦逊又自负）沉着有力、洪亮而又激亢丰富而有趣成为表演，酣畅淋漓生动有趣、旁征博引手舞足蹈如何理解”热心肠”?1、喜怒哀乐真实表现，不做作，不掩饰真性情2、感情真挚、丰富富有感情3、用学术感染感动学生炽热的爱国心箜篌是中国古老的弹拨乐器，历史悠久，源远流长。音域宽广、音色柔美清澈，表现力强。据考证，流传至今已有两千多年的历史。箜篌箜篌有一种浪漫唯美的悲剧性情调，出乎天然，以至于在她离世的岁月里，人们也常常会在某种追忆往昔的梦幻意境中提到她。公无渡河，（劝你不要渡河，）公竟渡河。（你还是去渡河。）渡河而死，（落入河中淹死了，）其奈公何。（让我拿你怎么办啊?）这应该是汉乐府中最短的诗了，和最长的《孔雀东南飞》一样，同是写夫妇殉情之作。据《古今注》中说，一个“白发狂夫”，不顾危险，横渡急流。他的妻子追来阻挡不及，夫坠河而死，妻弹着箜篌唱出这几句哀歌后，亦投河自尽。•剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。闻官军收河南河北《桃花扇·余韵·哀江南·离亭宴带歇拍煞》俺曾见金陵玉殿莺啼晓，秦淮水榭花开早，谁知道容易冰消。眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。这青苔碧瓦堆，俺曾睡风流觉，将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王，莫愁湖鬼夜哭，凤凰台栖枭鸟。残山梦最真，旧境丢难掉，不信这舆图换稿。诌一套哀江南，放悲声唱到老。有热心肠：•爱国救国的热忱，强烈的责任感•晚年，专心学术，讲学育才，极为辛勤：捐募基金，兴办中国公学；组织共学社；先后在南开大学、清华大学、东南大学等学府讲学，就任京师图书馆馆长。战士死于沙场，学者死于讲座。他的散文，不少为传记和怀人之作，文字清丽、淡雅，别具一格。他记述人物很有特点，善于撷取一、二个或几个印象鲜明的生活片断来刻画人物。——苏振元作者说:“文章要深,要远,要高,就是不要长。描写要深刻，意义要远大，格调要高雅。就是篇幅不一定要长。作业:1、分析本文写作上的特点，结合所学课文中人物描写手法，思考写人记事的方法。2、阅读梁实秋的《雅舍小品》并摘抄美段佳句。3、课外讨论:我们为什么不再“感动”?每课一诗好象记事实写人，才华横溢又博闻。谦逊自负光芒射，稳健潇洒风采神。手舞足蹈淋漓汗，情共意鸣泪纷纷。更有箜篌酣畅引，与古同悲涕泗痕。