小学语文基础训练六年级上册参考答案1山中访友自学提示2
德高望重:道德高尚,名望很大
津津乐道:很感兴趣地谈论
古桥树林山泉溪流瀑布悬崖喜欢热爱大自然3
(1)第二人称一位德高望重的老人默默无闻为大众服务(2)拟人鸟儿露珠默契和情谊(3)联想人树作者和树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界4
(2)山泉溪流瀑布悬崖白云对山中“朋友”的那份深厚感情(3)这山中的一切,每一个都是我的朋友(4)显得亲切,表达感情更充分拓展阅读1
万紫千红桃红柳绿春光明媚漫山遍野(自写略)2山雨巩固运用2.(1)比喻雨远近轻重(2)音响琴键轻捷柔软的手指优雅的小曲动态3
雨来雨中雨后比喻拟人音韵色彩浓浓的喜爱3草虫的村落巩固运用2
(1)茂盛的森林游侠通过放大构筑作者丰富的想象力(2)全神贯注灵泉一般泉水非同一般,具有灵性
音韵灵泉对大自然小生灵的赞美拓展阅读2
天涯海角:形容极远的地方或相隔很远
不胜负荷:无法承担压力和痛苦
4.它使我听见鸟声听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窣的“走路”声,听见⋯⋯那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重了”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗
好处:以动衬静,更能凸显植物园的静
4索溪峪的“野”巩固运用3
(1)在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来
(2)轻松愉快(3)C拓展阅读1
人面不知何处去桃花依旧笑春风悠然见南山2.日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人3.暮春时节,山寨、青山、田垄、泉水4.春让人沉醉,春更让人断魂,而我更爱枫香塔的春天
第一单元自我检测五、1
这山中的一切,每一个都是我的朋友
峡谷衬托着身躯
人作者对云雀亲切的情感六、2
惊险磅礴随心所欲、不拘一格七、(2)无处不涌无处不鸣调皮的孩子喜爱5詹天佑自学提示3
京张铁路开凿隧道设