上述变化过程中图形在变化,形成的“角度”的大小如何来确定
怎样来区分教室的门打开时门开的大小
一般地,一条直线和由这条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.棱为AB,面为,AB的二面角,记作二面角--2
一般地,以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角思考:ABAOBO二面角--的平面角的大小与点的位置有关吗
平面角是直角的二面角叫做直二面角2
两面角的平面角的范围
1ABCDABCD1DABD2AABD例,在正方体-中:()求二面角--的大小;()求二面角--的大小
一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直
面面垂直的定义:(2)日常生活中平面与平面垂直的例子
(1)除了定义之外,如何判定两个平面互相垂直呢
观察:为什么教室的门转到任何位置时,门所在平面都与地面垂直
平面与平面垂直的判定定理一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
符号:αβaA简记:线面垂直,则面面垂直面面垂直线面垂直线线垂直aa面符号:2ABCDABCDACCABDDB例,在正方体-中,求证:平面平面●如果两个平面垂直,那么一个平面内的直线是否一定垂直于另一个平面
两个平面垂直的性质定理:如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面.练习:1.已知两个平面垂直,下列命题①一个平面内已知直线必垂直于另一个平面内的任意一条直线;②一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线;③一个平面内的任一条直线必垂直于另一个平面;④过一个平面内任意一点作交线的垂线,则此垂线必垂直于另一个平面
其中正确的个数是()(A)3(B)2(C)1(D)02.已知