2014——2015学年度第二学期师德师风总结自本学期开始至今，我能按照学校要求去完成各项工作，积极投入到师德师风建设当中去，对自身的要求时刻提高警戒线，不促动师德师风这条安全线，能自觉遵守学校提出的“教师十不准”原则以及教师职业道德规范。在教育教学工作当中，尽力做到“学高为师，身正为范”，以这种方式来影响学生、鼓励学生，在以后学习生活中也应如此，使学生有一个长期的良好习惯，做一个德才兼备的好学生，这也是我们身为教师应尽的责任，也体现出师德师风的魅力所在，用师德师风的良好形象去感化、激励学生。师德师风建设不是一句空口号，而应该用自己的真心实意在工作中体现出来不能以任何理由去触碰师德师风底线，这既是损害了教师队伍高尚的形象，也对他人造成了无法挽回伤害的后果，所以地线不能破，破了就是害人害己。在此，我保证，我会始终坚持学校的规章制度，不涉及师德师风底线，加强师德师风建设。不足之处是对学生的教育方式比较单调、粗心，没有针对每一个问题学生加以区别对待，所采取的措施还需加以琢磨，以求达到最好效果。彭安根2015年6月
