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碎片内容
《茅屋为秋风所破歌》是唐代著名诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首古体诗,该作品体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之作
这次暑期培训我有聆听了罗老师的课堂实录,幸收益匪浅
这堂课罗老师围绕目标,注重知识迁移
引导阅读,读中感悟,探究研讨,因材施教
致力于学生语文素养的全面提高
追求教师和学生和作品之间的平等对话
教学中以培养学生终身学习和实践能力为宗旨,以充分体现学生的主动性、主体性、参与性为前提,以个人或小组学习活动为基本方式
通过朗读领悟、合作探究、质疑创造、拓展运用等方式,让学生在朗读中增强语感,在质疑中学会创新,在探究中训练思维
唤起学生内在的精神动力,让学生的感受得到生命的绽放、灵感的闪现、情感的激荡、思维的碰撞、美感的激发、欲望的实现……学生有了精神发展的足够空间,确保课堂的效率与生命
这确实这确实
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