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大班体育：穿越侏罗纪辛丰中心幼儿园王静活动目标：1.学习助跑跨跳的动作要领，发展幼儿的跳跃能力；2.借助教师示范、讲解、口令和自己探索自主练习，逐步掌握跨跳技能；3.能积极参与体育活动，勇于克服困难，接受挑战。活动重难点：重点是：学习助跑跨跳的动作要领，发展幼儿的跳跃能力。难点是：能积极参与体育活动，勇于克服困难，接受挑战。活动准备：牛皮筋、椅子；软垫、小圈；恐龙头饰。活动过程：1.开始部分（1）听音乐做热身运动，让身体各个部分活动起来。师：今天的天气真好，太阳照得人懒洋洋的，让我们来听一听音乐，运动运动我们的小身体吧!（2）听蓝精灵音乐，做操。2.基本部分（1）出示恐龙头饰学习跨跳。师：看老师手上的这个是什么？（恐龙）师：对了，就是恐龙！你们喜欢恐龙吧？那你们想不想做小恐龙呀？（想）师：哦，都想的，但是在做小恐龙之前，我们要学会恐龙最厉害的一个本领，那就是翻越大峡谷！（2）出示牛皮筋。师：小朋友们，这就是我们要能够翻越的峡谷，请你们先来试一试，你是怎么翻越的。（3）幼儿尝试翻越。师：请一个小朋友来说一说你是怎么翻越过去的？师：小朋友们做的很好，但是小朋友们，要想一想呀，那个时候恐龙是很多的如果你的动作慢吞吞的还能敢得上吃到新鲜的食物吗？那小朋友想一想，有什么办法可以快一点翻过大峡谷呢？师：你们说的真好，那看一看王老师是怎么做的。（4）讲解跨跳的要领。师：跑、跑、跑、跳！跳的时候一定要单脚起跳、单脚落地。（5）幼儿再次尝试。师：很好，你们都学会刚才的那个新本领了吗？(学会了)师：好，那想做小恐龙的小朋友就跟着老师来吧！（6）幼儿游戏师：在遥远的侏罗纪时代，恐龙为了生存就要到处寻找新鲜的食物。在找食物中要跳过小水潭，爬过沙滩，再翻越峡谷才能找到。师：注意，我们现在是在游戏，一定要小心，注意安全!师：既然是游戏，那我们一定要遵守游戏规则，第一个小恐龙先出发，拿到食物后回来要跟第二个小恐龙拍过手之后，第二个小恐龙才能出发，不然就要跑回头再拍一次手然后再跑，现在让我们回到遥远的恐龙时代一起去穿越侏罗纪吧！预备，开始！师：小恐龙，你们真能干啊，真的难不住你们，可是就在这一天啊，发生了大地震，峡谷裂缝变得高了一大截出来，看看这一次恐龙宝宝们能不能完成任务回来。（7）加高皮筋，再玩一次师：好，恐龙宝宝们，你们做的都很好，可是是哪一组的恐龙宝宝跑得快呢？让我们痛痛快快的来比一比吧，开始！3.结束部分（1）放松活动师：玩了这么久，小恐龙们你们累不累啊？让我们一起玩一玩小手游戏放松放松吧。师：小手小手拍一拍，左拍拍，又拍拍，放到腿上拍一拍，从上到下拍一拍，从下到上拍一拍，换到一边拍一拍，最后再来拍一拍。（两遍）