参观高新一中的心得体会十月,我们在学校领导的带领下,走进咸阳高新一中的初中课堂,聆听高新一中教师的示范课,感觉受益匪浅
我们首先参观了学校的展板,展板主要是反映这座学校实施高效课堂的教育改革以来取得的成果,展板上的图片和照片中,有课堂教学的模式,教学经验的总结和说明,有课堂热烈讨论的实景,有老师外出讲课的风采展示,也有兄弟学校参观由衷的赞赏和上级领导、专家视察后欣慰的肯定
看着这些展板,听着讲解老师的介绍,使人不由得对这所十年前还名不见经传的学校如今取得这样的成绩而感到赞叹,同时,也感受到这些荣誉背后,高新一中的老师们一定付出了无数的心血和汗水
我听了两节高质量的教改课,在课堂上,老师先明确地指出本堂课的教学目标,然后利用导学案指导学生自己对本节课的知识进行探索和研究,接着让学生分组充分讨论自己的想法,最后请学生上台讲解研究的结果,并在全班范围内集中反馈和评价
我感到在课堂上,学生的积极性被很好的调动起来,他们的思维也十分活跃,并非常乐于和同学交流讨论及展示自己的想法
我想这应该是因为长期坚持高效课堂的教学模式,才使学生的学习目标明确而且充满了动力
教室内外的布置也处处体现了校园文化,九年级每个班教室的门口,都用漂亮的毛笔楷书字体书写着独具个性的班名,楼道的醒目位置有每周或每月评选出的优秀学生和明星老师,教室的外墙上,有许多同学亲手书写励志名言警句,处处给人一种积极向上、努力争优的感觉
在随后的座谈中,高新一中的老师们给人感觉很朴实,很有亲和力,在交谈中,他们就像相识多年的朋友,语言朴实无华,句句是肺腑之言
尤其是提到如何实实在在的提高学生们的学习成绩时,老师们讲到他们每天早来晚走,通常一进校门就去教室为学生辅导纠错,延时下班更是家常便饭
他们的教学模式中有三过关的环节,就是对第一次测验没有达到班级平均水平的学生,集中讲解后利用周六时间在进行二次测验,依然过不了关的,再讲解