电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小学五年级科学上VIP免费

小学五年级科学上_第1页
1/9
小学五年级科学上_第2页
2/9
小学五年级科学上_第3页
3/9
小学五年级科学上册执教:代晓梅2010年9月16日谁被谁吃呢?记一记,读一读生物之间这种像链环一样的食物关系,叫食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。田野里的食物网读一读食物链上的各种生物相互影响、相互制约,一环扣一环。如果某一环节发生故障,链条就会失去整体性,生态系统就会发生紊乱。生物不可能单一地取食某一种其他生物,所以一般一种生物可处在多条食物链中,众多生物之间的关系往往是网状的,所以我们形象地称之为食物网。如在上图所示的生态系统中,正常情况下,狐狸以兔子和鼠为食。兔子和鼠同时也是猫头鹰的猎物。当然猫头鹰还以其他动物为食,如鸟、蛇。这样兔子和鼠就处在多条食物链中。但是,如果人类将鼠扑杀,将导致猫头鹰,特别是狐狸只能以兔子为食。由于没有鼠,狐狸和猫头鹰所处的食物链数也减少,从而导致狐狸和猫头鹰过度依赖兔子为食。一段时间后,兔子的数量下降,最后导致狐狸没有猎物,从而在这个生态系统中消失。思考:“在地球上生物的种类繁多,在生物链上起着同样作用的生物也很多,因此如果地球上某一种生物不存在了,对地球的生物圈不会有任何影响”,这样的说法对吗?并举例说明。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

小学五年级科学上

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部