官塘中学集体备课教案七（上）语文课题《古代寓言二则》备课时间第1周主备人吴丽萍审核人备课组执教人【学习目标】1、能够疏通大意，明确古词今义
2、了解寓意，明白生活哲理
【学习重难点】1、明确古词今义，能够疏通全文
2、联系实际，明确人生哲理
【教学时间】一课时【教学过程】一、学习《郑人买履》1、问题导入：大家以前学过哪些寓言
哪则寓言给你的启示较为深刻
教师点出寓言的特点：“寓言”一词出于《庄子》
寓有寄托的意思,所谓寓言,就是作者用故事的形式巧妙的表达对人生的认识和感受
这些故事很简短,含有比喻和象征的意思,蕴含着人类的知识和智慧,是艺术化了的人身哲理
2、朗读课文：我们来比一比，看谁能把古文读得好
要求：读准字音，声音响亮
3、小组合作交流翻译①以小组为单位，交流自己的译文
②全班交流，示疑解疑
③在交流完译文的基础上，用自己的话复述这则寓言
要求：朗读停顿合理，不读破句
4、分析课文①、郑人是个怎样的人
你能从这则寓言故事中得到怎样的启示
②、三读课文
要求：有自己的情感投入
5、联系实际讲自己的感受
生活中，你还听到过、看见过这样的事情吗
或者就发生在自己身上
请你讲一讲，说说你的感受
二、学习《刻舟求剑》小组合作交流
1、明确字词读音
2、联系书下解释，疏通全文
3、明确寓意（批注栏）1（批注栏）官塘中学集体备课教案七（上）语文三、全班交流四、作业布置1、背诵两则寓言《郑人买履》《刻舟求剑》
2、活页作业
