高考语文一轮复习 第1部分专题1 识记现代汉语普通话常用字的字音课件 新人教版 课件VIP专享VIP免费

专题一识记现代汉语普通话常用字的字音专题一│考情分析考情分析[考纲在线]“识记现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为A级(识记)。考查现代汉语，不涉及古代汉语；考查普通话，要区别出方言；只考字音的识记而不考字音的拼写；考现代汉语的常用字(包含在2500个常用字和1000个次常用字范围内)。[考情透析]①命题受到青睐。属于考查重点，2011年各地高考试卷中有13套试卷考查了字音，其中重点考查多音字、形声字、同音字中常见但又容易读错的字。②在词语中考查字音。根据“字不离词，词不离句”的原则来设置语言环境，要求考生通过识形辨义来确定某字的正确读音，字音所在词语全部为两个或四个字的词语。这仍将是2013年的命题趋势。③考查形式基本稳定。以客观题为主，以单考字音为主，有时结合字形考查，如2011年北京卷。2011年福建卷考查了根据字音写出汉字是一种尝试。专题一│考情分析真题体验1．[2011·湖南卷]下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．揖让(yī)山岚(lán)彤云(tóng)满腹珠玑(jī)B．阆苑(làng)盛馔(zhuàn)敛衽(rèn)未雨绸缪(miù)C．遒劲(qiú)毗连(bǐ)盥洗(guàn)鸢飞鱼跃(yuān)专题一│真题体验．．．．．．．．．．．．D．翰墨(hàn)睿智(ruì)奶酪(luò)撑天拄地(zhǔ)[答案]A[解析]本题考查识记现代汉语普通话的字音。B项，未雨绸缪(móu)，多音字误读；C项，毗(pí)连，形声字读半边的习惯思维误读；D项，奶酪(lào)，形近字(如“洛、络”等)误读。专题一│真题体验．．．．．2.[2011·天津卷]下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是()A.浸渍(zì)蓓蕾(lěi)剖析(pōu)追本溯源(shuò)B.庇护(bì)载体(zǎi)友谊(yì)莘莘学子(xīn)C.殷红(yīn)翘首(qiáo)刹那(shà)少不更事(gēng)D.低劣(liè)广袤(mào)婆娑(suō)卓有成效(zhuó)专题一│真题体验[答案]D[解析]本题考查识记现代汉语普通话的字音。A．“追本溯源”中的“溯”读sù，习惯与“朔”字混淆；B.“载体”中的“载”读zài，“莘莘学子”中的“莘”读shēn；C.“殷红”中的“殷”读yān，“刹那”中的“刹”读chà。专题一│真题体验3.[2011·北京卷]下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是()A.活性炭韬光养晦冗长(rǒng)恪尽职守(kè)B.谐奏曲咄咄逼人怆然(chuàng)怙恶不悛(qūn)C.威慑力暇不掩瑜攫取(jué)唾手可得(chuí)D.笑咪咪按图索骥荒谬(niù)返璞归真(pú)[答案]A[解析]本题重点考查现代汉语普通话的字音、字形的识记。B项中的“谐奏曲”应为“协奏曲”，怙恶不悛(quān)；C项“暇不掩瑜”应为“瑕不掩瑜”，唾手可得(tuò)；D项“笑咪咪”应为“笑眯眯”，荒谬(miù)。专题一│真题体验4.[2011·安徽卷]下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是()A.角色/角逐砥砺/抵消载歌载舞/载誉归来B.贝壳/地壳和蔼/暮霭锲而不舍/提纲挈领C.和谐/调和屡次/步履称心如意/拍手称快D.模块/楷模誊写/家眷呱呱坠地/沽名钓誉专题一│真题体验[答案]A[解析]本题考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力，能力层级为A。A项，三组读音分别为：jué，dǐ，zài。B项，三组读音分别为：ké/qiào，ǎi，qiè。C项，三组读音分别为：hé，lǚ，chèn/chēng。D项，三组读音分别为：mó，téng/juàn，gū。专题一│真题体验专题一│考点精讲一、多音字综观历年高考，多音字一直是“重头戏”。多音字，意义不同，读音也就相应改变，以示区别，这就是人们常说的“音随意转”。有时候读音相同，意义也有不相同的。(一)同义多音字约有三种情况：①这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音节词或多音节词时读音不同，如：“剥削”“生吞活剥”的“剥”读“bō”，而“剥花生”的“剥”读“bāo”。考点精讲②在个别词语中的读音与一般读音不同，如：“绿林好汉”的“绿”读“lù”，其他读“lǜ”。③口语和书面语中的读音不同，如：“歃血为盟”为书面语，其中的“血”读“xuè”，而在口语中单用时像“流了一点血”的“血”读“xiě”。(二)多义多音字这类多音字主要有两种：①词性不同，字音不同。如：“处理”(动词)的“处”读“chǔ”，而“教务处”(名...