青少年环境健康绿色校园教育（室内课）VIP免费

第一节环境与健康教学目的和要求：了解环境污染对健康的危害掌握环境的概念和环境对健康影响课时：1学时课型：理论课教学重点与难点：掌握环境污染对儿童健康的影响教学方法：进行讲授和讨论一、环境的基本概念（一）环境环境是围绕人类生存的各种外部条件或要素的总和。包括非生物要素和人类以外的所有生物体。环境包括自然环境和人工环境两大类。1、自然环境是人类出现之前就存在的，是人类上前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称，是阳光、温度、气候、地磁、空气、水、岩石、土壤、动植物、微生物以及地壳的稳定性等等自然因素的总和，用一句话概括就是“直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体”，简称为环境，它对人类的影响是根本性的。2、人工环境从狭义上是指人类根据生产、生活、科研、文化、医疗、娱乐等需要而创建的环境空间。如无尘车间、温室、学校、幼儿园以及人工园林等。从广义上说，人工环境是指由于人类活动而形成的环境要素，它包括由人工形成的物质、能量和精神产品以及人类活动过程中所形成的人与人之间的关系（或称上层建筑）。自然环境和人工环境中的物质环境统称为物质环境，精神产品以及人类活动过程中所形成的人与人之间的关系可称为社会环境或心理环境。（二）生态系统与生态平衡1、生态系统是指生物群落（包括微生物、动物、植物及人类等）与非生物环境（空气、水、无机盐类、氨基酸等）所组成的自然系统。2、生态平衡生态系统中各个组成部分都处于不断变化和运动之中。由于长期进化过程而逐渐地建立起相互协调和相互补偿的关系，使得整个生态系统中的生产者、消费者和分解者之间，生物群落与非生物环境之间，物质、能量的输出和输入之间，始终保持着一种动态平衡关系，这称为生态平衡。二、环境污染对健康的危害1、大气污染对健康的影响大气污染的来源可分为天然来源和人为来源两大类。前者是由于自然界的自身原因所引起的，例如火山爆发、森林火灾等引起的大气污染。后者是由于人为的因素产生的污染。2、水污染对健康的影响（１）引起急性和慢性中毒（２）致癌、致畸、致突变作用（３）发生以水为媒介的传染病（４）间接影响3、土壤污染对健康的影响4、食品污染对健康的影响三、室内环境与健康（一）室内物理因素的影响1、室内小气候2、噪声噪声是指人们主观上不需要的声音。即使是协调优美的乐声在不需要的时候出现，也可以是噪声。这种声音干扰人们休息、睡眠、学习和工作，达到一定强度时引起听力损害，或机体出现有害的生理变化。噪声现已成为“水、气、声、渣”环境污染的四大因素之一，是当今城市居民主要环境污染问题。3、辐射（1）电磁辐射电磁辐射是波长大于100nm的电磁波。又称电磁波、电子雾、电子垃圾或电子辐射污染。居室内的电磁辐射主要与使用家用电器有关。（2）放射性辐射居室内受到的放射性辐射主要来自氡（222Rn）。氡在居室内的积累主要来源于建筑材料居室内所受到的放射性辐射还来自电视机屏幕。4、负离子空气中正、负离子对人体健康的影响存在极大的差异。（1）负离子对人体健康有利，能够起到镇静、催眠、镇痛、止痒、止汗、镇咳、利尿、增进食欲、降低血压等作用。（2）正离子会引起失眠、头痛、心烦、寒热、血压升高等不良反应。四、吸烟的污染（1）吸烟是居室的主要污染源之一。大量研究表明，吸烟不仅对吸烟者本人有害，而且危及周围的其他人，是社会一大公害。（2）被动吸烟对儿童的生长发育和健康有明显影响。被动吸烟又称间接吸烟或非自愿吸烟。是指不吸烟的人和吸烟的人在一起时，由于暴露在香烟烟雾的环境中，而被迫吸入香烟烟雾，不吸烟者每天被动吸烟15min以上，则定为被动吸烟者。五、甲醛及其他挥发性有机化合物污染甲醛是一种挥发性有机化合物，它不仅大量存在于多种装饰物品中，也可来自建筑材料。六、常见生物性污染的危害1、室内常见的生物性污染物种类甚多，人们熟悉的许多微生物大都能通过空气或饮用水在室内传播，一些常见的病毒、细菌、真菌等引起的疾病，如流行性感冒、麻疹、结核、白喉、百日咳等。2、室内的尘螨是危害人体健康的重要因素。3、现代化...