高二语文(祖国山川颂)课件 浙教版 课件VIP专享VIP免费

词语积累：字音：湖泊烧灼混浊盎然龙湫堆垛铿锵苍苔汲水涟漪澄澈飞流急湍广阔无垠字形：层峦叠嶂翠锦斑斓林阴道蹒跚晨曦冈峦万卉争荣词义：企盼莽苍云蒸霞蔚辨析：留恋（留念）震耳欲聋（振聋发聩）给下列黑色字词注音莽苍（）婉转悠扬（）吟哦（）唧唧（)（）晨曦（）翠锦斑斓（）溪涧（）涟漪（）（）踮（）蹒跚（)（）铿锵（）（）汲（）mǎngwǎnéjījīxīlánjiànliányīdiǎnpánshānkēngqiāngjí纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿意离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢，热爱祝福我的祖国！——裴多菲要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。——林则徐人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥祖国山川颂黄药眠1903---1987哎，不吾知也！•黄药眠(1903一1987)早年在中山大学读书。1929年远赴原苏联工作。在莫斯科衣食无忧，但每每想起远方的祖国，想起备受压迫的同胞和为革命流血牺牲的战友，黄药眠就寝食难安。他决定申请回国，即使高加索明媚的阳光，黑海美丽的浪花也难以改变他的决心。•抗日战征爆发后积极投身于民族解放事业，先后在延安、香港、昆明等地从事创作宣传工作。•１９４９年建国后，投身祖国文艺建设。•１９６６“文革”一开始，黄药眠首当其冲，被康生等人公开点名批斗，“大右派”、“大叛徒”、“反动学术权威”·······一大堆帽子一齐扣在了他的头上。•１９７８年从文革中走出来的老知识分子黄药眠看到祖国又恢复了往日的生机，含着喜悦的泪花激动得写下了《祖国山川颂》。虽无彪炳英雄业，却有忠诚赤子心•1957年的演讲记录《不得不说的话》•有人说他的一生是一首美好的诗，你怎么看？•匈牙利诗人裴多菲有一首诗道：毕生事业，一言了之。更残人静，歌哭自知。马克思在1871年写完《资本论》第一卷时曾在给徐迈耶尔的信中说道：“我一直在坟墓边缘徘徊，因此我不得不利用我还能工作的时间来完成我的著作，我已经牺牲了我的健康，幸福和家庭。”美就是这样的生活：全心全意为绝大多数人民的利益而奋斗，遇到什么危险也不退缩，遇到什么阻力也不灰心，遇到什么非难也不失去信念。•——黄药眠——祖国山川是文章的内容——颂文体：内容上多是赞美和歌颂；写法上多用铺陈和修辞。“颂”是一种古代文体。刘勰《文心雕龙》中说：“颂者，容也，所以美盛德而述形容也。”颂，原为歌颂神的舞歌，转为歌功颂德的诗，后来就更为宽泛，一切以赞美、歌颂为主题的都可以称“颂”。文章写了祖国的哪些山川美景？除了写祖国的山川美景，文中还写了什么？为什么还要写这些内容？还写了“人民”“文化”“语言”。祖国是一个具体的概念，有她的地理位置，这决定了她的自然特征、山川风物、气候特点。长期生活在这里的人们根据这些特征选择、创造了适合自己生存的生产与生活方式，在此基础上形成了自己的文化。因此，对个体来讲，祖国不仅是其出生的国度，而且给他提供了生存的环境与文化的背景，同时赋予他继承、延续并创造这种文化的使命。你知道这些地方吗？自主点评：作者黄药眠是著名美学家，他的散文也充满了诗情画意，请你分别从修辞美、结构美、意韵美等方面进行点评。•自由朗读课文，选取自己认为写得好的词、句或者段落进行赏析，写一段文字。例如：流水一去是决不回来了，但有时也会化做一两片羽云瞭望故乡。体会文章最后两小节的深层含义，理解这两段话在文章中的作用。小溪流入大海，群山默默相送，流水化作羽云，回首瞭望故乡，这里的小溪、高山和流水都有象征意义，既表现了游子对祖国深沉的爱戴和依恋，也表现了祖国母亲对游子的爱护和不舍。形象生动的展现了个人与祖国间息息相关的联系，真切的流露了作者的爱国情感。最后两段，在结构上，有照应开头，总结全文的作用；内容上，含蓄隽永，令人回味无穷。主题上，升华了文章的主旨。文章的开头两小节在语言和抒情方法上有什么特点？在文中起到什么作用？语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸臆的抒情方法。开头两小节在结构上起...