Lesson1WhatIsBeauty
Lesson1WhatIsBeauty
Students’bookModuel6一
TheanalysiseofTeachingMaterials(教材分析)二
TeachingAims(教学目标)三
TeachingImportantandDifficultPoints(教学重点和难点)四
TeachingMethods(教学方法)五
TeachingProcedures(教学程序)说课内容:一
教材内容分析:本单元的中心话题是“beauty”,我所说的这一节是本单元第二课时阅读课,话题是:“Whatisbeauty
”,学生通过阅读一篇文章”Beautyisintheeyesofbeholder”,除了学习有关美的词汇和句子以外,还会掌握一定的阅读技巧,这篇文章讲述了两种美:外在美和内在美
外在美会受社会,时间和文化的影响,产生不同的变化
而判断一个人的内在美是否有感染力是颇为主观的,不似随意一瞥就能欣赏到那样容易
由于审美角度的不同,不同的人对什么是美有不同的看法,但老师一定要让学生意识到内在美的重要性和善于发现生活中存在的真美
本课的语法是有关表示“usedto,would“(过去惯常,过去总是)的用法
学生在已经学过usedto用法,本课的重点是体验和归纳两种表达的区别
学生要能够在语篇中识别、在语境中运用
本课计划按两课时完成:第一课时重点是阅读文章,让学生学习有关美及描述美的词汇,懂得什么是真正的美
使用略读和细读等阅读策略,从文章中提取信息,处理信息,进行归纳复述;第二课时复习巩固有关美及描述美的词汇,从课文例句中发现、归纳“usedto,would”的区别,并在语境中恰当地使用
TeachingAims:(教学目标)1
语言技能:Studentsshouldknowhowtoworkoutthestructure