十分钟拍皮球：XX|XX|跳绳：XXXX|XXXX|投篮球：X0|X0|溜溜球：0XX|0XX|十分钟教学目标：能够有感情地演唱歌曲《哦，十分钟》。教学重点：准确有感情地演唱歌曲，用歌声表现出快乐的心情。教学难点：掌握2/4的图势及手势欢快的四二拍图示请听歌曲请听歌曲《《哦，十分钟哦，十分钟》》思考：思考：1.1.歌曲描述了什么内容？歌曲描述了什么内容？2.2.歌曲的情绪是怎样的？歌曲的情绪是怎样的？十分钟请再听一遍请再听一遍思考：思考：这首歌曲可分成几个乐段？这首歌曲可分成几个乐段？十分钟第一乐段第二乐段这首歌曲分两个乐段A乐段节奏紧凑旋律活泼两个乐段B乐段节奏舒缓旋律抒情下课的铃｜声０｜送来十分｜钟０｜来吧｜来吧｜大家来轻｜松｜让那疲劳的｜眼睛｜看看蓝｜天０｜让那紧张的｜大脑｜吹进清｜风|下课的铃｜声０｜送来十分｜钟０｜来吧｜来吧｜大家来活｜动|让那握笔的|手指|摸摸皮|球0|让那快活的|叫喊|冲出喉|咙|
