小班绘本《我现在有点忙》活动目标(1)了解狗、兔、牛大便的形状。(2)懂得排便的重要性，促进养成良好的如厕习惯。3、活动准备《我现在有点忙》图画书，教学课件(PPT)幼儿不正确大便的图片若干张4、活动过程(1)我们有点儿忙教师讲述故事前半部分，激发幼儿回忆。(2)不一样的大便一动物们究竟在忙什么重要的事呢?我们一起去他们的家里看一看。出示小狗家、花园、农场的图片：一听听，传出了什么声音。(播放声音“嗯嗯”)一做什么事情的时候会发出这样的声音?一声音没有了，我们走过去看看。(同时出示三张动物大便的图片)地上是什么东西?一你能猜出这些都是谁拉的大便吗?小结：哦!原来刚才动物朋友们都在忙着“嗯嗯”拉大便呢!(3)我现在有点儿忙一大便拉好了，动物们又和小男孩一起快乐地玩起游戏啦!出示第20～23面：一咦，突然小男孩停下来不玩了，他转身朝自己家跑去，一边跑一边大声说：“不好意思，我现在有点儿忙。”一奇怪，小男孩忙着跑到家里去干什么呢?(幼儿想象、讲述)一听，什么声音?小男孩在干吗?(4)我们的大便一猜猜小男孩的大便是怎样的。小结：不同动物的大便样子是不一样的，那我们小朋友的大便是什么样的呢?(我们的大便正常的时候是干的，如果吃坏了肚子，大便就变成湿的了)(5)我会大便观看图片，引导幼儿讨论：一为什么小男孩不多玩一会儿再去大便呢?一为什么小男孩不能像动物们一样在地上大便呢?一老师这里有几张图片，请你来看看这样做，对吗?(图片内容：把嗯嗯拉在裤子上、边看电视边嗯嗯、好几天拉一次嗯嗯等)小结：大便是一件很重要的事情，有了便意就应该马上到卫生间去拉掉它!(三)活动拓展1．是谁的大便。让幼儿观察“兔子”、“小狗”、“金鱼”等动物的大便，知道不同动物大便的形态。活动反思忍住小便、大便不去，而是先忙着找朋友玩，这正是小班幼儿身上经常出现的状况。《我现在有点儿忙》的故事围绕“动物们为什么不跟小男孩玩儿"、“他们究竟在忙点儿啥”、“有什么比玩还要重要呢”等疑问展开探索……幼儿在阅读故事、解答疑问的过程中，可以学习如何礼貌地邀请别人共同游戏，同时通过“让小男孩快乐起来”的环节，以培养幼儿关心他人的良好品德。还可以从故事中了解这些动物大便的形态，同时也懂得排便是一件很重要、很自然的事情。首先，我个人很喜欢这个绘本故事，故事特别有趣，颠覆了孩子们的惯性思维；而且故事以简单的语句为主，贯穿故事始终的一句对话就是：“和我一起玩吧"，“不好意思，我现在有点忙"。这种不断反复的简单句式，尤其适合小班的孩子，能让幼儿不断重复、记忆，同时充分激发幼儿的想象力。在活动过程中我主要是利用了ppt课件，孩子们一直对整个活动很感兴趣，但是其中也有很多不足。比如：1.教学用语不够准确，小男孩老是说错成小朋友，小兔子说成小白兔，在教学中不注意的话会对幼儿产生一定的误导。2.对幼儿回答问题的引导没大跟上，在播放动物“嗯嗯”的声音时，因为这个声音表现的不是很明确，幼儿给的答案各种各样的，导致在这个问题上停留太久，没做出很快的反应来引导幼儿的思路。3.没有完整讲述绘本，教案上虽然列出了这一环节，但真正上课时我就觉得时间是不是不够用然后就没有再进行一遍完整讲述。总之这节活动孩子们的情绪很高涨，课后小便大便的时候还用故事中的语言跟我说“老师，我现在有点忙”，但是因为我的经验比较欠缺，对孩子的问题引导不够到位。今后会继续改正，积累更多经验。
