能量的释放和利用(第1课时)镇江市江南学校殷隽生物生命活动所需的能量从哪来
人和动物人和动物食物食物有机物有机物绿色植物绿色植物光能光能有机物中的能量是如何释放的呢
能量的释放与哪些生理现象有关呢
光合作用光合作用(储存着能(储存着能量)量)生物生命活动所需的能量从哪来
一、体验能量释放与呼吸的关系每分钟的呼吸次数分别测试分别测试安静时安静时、、迅速起蹲迅速起蹲、、休息休息22分钟之后分钟之后的的呼吸频率呼吸频率,并将测,并将测量结果记录在表格中
量结果记录在表格中
避免深呼吸,不要憋气;提醒:不要故意加快呼吸频率
测量在安静时的呼吸频率一、体验能量释放与呼吸的关系测量在起蹲1分钟后的呼吸频率一、体验能量释放与呼吸的关系测量休息2分钟后的呼吸频率一、体验能量释放与呼吸的关系1
哪一种状态消耗的能量最多
哪一种状态下呼吸频率快
消耗能量的多少与呼吸频率有着什么样的关系
一、体验能量释放与呼吸的关系结论:能量释放与有关
呼吸二、探究呼吸过程中气体的变化人体呼吸需要消耗,产生了
氧气二氧化碳鉴定气体实验原理二氧化碳氧气澄清石灰水变浑浊助燃探究植物呼吸过程中气体的变化实验一:实验二:实验原理:实验原理:我的假设:我的假设:实验步骤:实验步骤:植物呼吸产生二氧化碳
植物呼吸消耗氧气
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
实验结论:实验结论:小组合作:探究植物呼吸过程中气体的变化实验一:实验二:材料:新鲜豆芽、苦菊、青菜、桔子、萝卜、西兰花和空气袋(作对照)
得出结论:植物呼吸产生二氧化碳
材料:新鲜豆芽、沸水处理过的豆芽(作对照)
得出结论:植物呼吸消耗氧气
所有生活着的部位都要呼吸
分析现象:分析现象:呼吸是生命的标志
追根朔源:吸入的氧气去哪儿了
二氧化碳又是怎么产生的
氧气最终进入细胞参与分解有机物,生成二氧化碳和水,同时释放了能量
三、呼吸作用在生物体的