沟通和谐发展一·一班2015
19本班情况介绍：总人数62人，男生36人，女生26人
孩子品行好，多活泼
学习态度绝大部分很认真，作业积极，在校行为表现有很大进步
个别孩子不爱说话，无法管理自己，影响了学习成绩
表现优秀：张茗博、刘星宇、贾政奥包家耀、石筱涵、王可欣井亚泰、赵仲耀、寇渊喆刘瑞珂、步文文、吴佳颖吕诗琪、金诗雅、蔚蓝、寇皓月、徐一瑞、岳睿彤、郑雨嘉、张珂馨、张珂欣、熊继秀、胡慧欣、张子歌、进步比较大的有：付衍豪、梁李豪、李博文、张迎旭、侯浩翔、邵士轩、冯庆韧、常嘉祥、李晟睿、寇馨月思维活跃，接受能力强，上课分神的有：时东方、姜湘晨、车纪轩、冯莘博、孙浩涵、李艳茹、寇荣傲、高成桥、徐兴志、孙紫涵活泼调皮有，纪律散漫的有：常鸣霖、金文希德育为首，做人为先积极、跟进好的有以下同学的家长：侯皓翔、刘星宇、时东方、张珂欣、石筱涵、郑雨嘉、高成桥、寇荣傲、付衍豪、胡慧欣、金文希、吴佳颖、刘瑞珂、梁李豪、李博文、冯莘博、邵士轩、金诗雅、李玉菲有些孩子存在的问题：１
学习态度---潦草、小动作２
责任意识---承担３
学习生活习惯---桌面乱迟到掉铅笔带钱上课吃东西４
依懒性----催、等、５
卫生---异味、纸片、６
自我管理能力---乱说话7、粗心---丢三落四、看错8、情绪问题9、不懂得珍惜学习用品和其他东西，有较重的浪费现象．10、感恩心态---应该、拿
12、尊重---礼貌、讨论问题家庭教育/家庭作业该怎样进行
给家长的建议：•1
学习、思考、设计、陪伴•2
安抚、鼓励、自主、监督、示范•3
训练、游戏、提高•4
讨论、规范、限定•5
交流、商议、合作目标家长班风：团结合作、积极负责、相互尊重、最大发展
莫言：孩子成绩好，靠老师但更要靠父母
