句容市下蜀中心小学美术第四册教案课题14你会设计邮票吗课时本单元共课时本课为第1课时总课时第23课时课时目标了解邮票知识，感受邮票设计的美。发挥丰富的想象力；能用所学到的邮票知识设计出一枚精美的邮票。体会设计的乐趣，培养儿童与社会的沟通交流意识。教学及训练重点通过大量的欣赏，让儿童了解邮票的作用及构成元素；通过设计练习，巩固所学知识，培养创造力教学及训练难点设计邮票时的创意表现以及对邮票构成元素的把握。仪器教具集邮册，敲印工具，花边剪刀，胶水，设计好的邮票数张教学意图教学内容和过程个性设计教师出示一本集邮册，吸引学生的注意力。可以很快地进入主题。通过谈话、欣赏、观察、讨论让学生了解邮票的作用、邮票知识以及制作特点。一导入：1教师出示一本集邮册，吸引学生的注意力。“知道这些都是什么吗？”这么漂亮的邮票我们想不想也来设计一张。2板书课题：设计邮票二新授1谈话：你们知道邮票的作用吗？（邮票是寄信时邮费的凭证，集邮能增长知识，他还有一定的经济价值等）2欣赏、评论各国的纪念邮票。3观察、讨论。发给每组几枚邮票或邮票图片，仔细观教学意图教学内容和过程个性设计学生通过找察、欣赏。讨论邮票的共同之处及不同之主备：宦有康任课人：宦有康句容市下蜀中心小学美术第四册教案出各国邮票的共同点和不同点了解各国邮票的特点、风格。教师范画可以起到一个邮票创作的示范作用。处。（1）共同点：都有图画、面值、文字、齿孔等。（2）不同点：邮票大小、外形（方形、三角形、圆形、椭圆等）、画面内容等不一样。4教师范画。邮票外形。用花边剪刀剪出邮票外圈的齿孔，外形可以有多种变化，还可以设计出特殊的外形。设计画面：出示各种绘画手法的画面（彩笔、水粉、剪贴、撕贴等）5欣赏各种邮票作品三学生作业，教师巡回辅导四作业展评举办“小小邮票展”学生把创作好的作品送上来参加展出。教学后记主备：宦有康任课人：宦有康
