发言稿一、加强高一年级学生的安全教育。1、教育学生学会防火、防电。教育学生注意交通安全，注意提高自我保护意识，防止人身伤害，并教育学生面对各种突发事件和灾害，要冷静应对，学会自护、自救。2、教育学生保管好自己的财物，每人身上留存的钱必须在100元以内，多余的可由班主任代管或充值到自己的饭卡上，饭卡即使不慎丢失最多也是二十元的损失。二、加强对学校印发的《德育汇编》和年级制定的《2011级学生德育管理条例》等内容的学习。让学生时刻感受到身边有纪律的约束，并且让学生理解严明的纪律对自身良好行为习惯的养成会有很大的帮助。三、突出细节，加大对学生课余时间的检查力度。细节决定成败，政教工作更是如此。检查学生在课余时间的表现是最容易发现问题的，因为一些在其他时间发生的情况常常会在课余时间集中暴露出来。比如说偷盗、打架、损坏公物、早恋等严重违纪现象。为了扭转这种状况本学期我们年级加大了对学生课余时间的检查、管理力度组成了以年级主任为首的，年级副主任、主任助理和班主任四位一体的管理队伍，形成齐抓共管，动态管理的模式。具体实施是以当天年级值班人员为主要责任人，对学生课余时间的活动进行检查。地点包括宿舍、校园和教学区。我们的目的是尽最大努力把各种事故隐患消灭在萌芽状态。这里我举个例子：年级每天值班查寝人员会由带班人员分好组，在寝室熄灯前十分钟进入寝室检查。通过这项办法的实施，开学至今，年级已经及时发现和处理了两件有打架隐患的事情，四件有谈恋爱倾向或有谈恋爱事实的事情（这项违纪主要是通过查寝时没收的手机落实的情况），还有发现多个寝室吸烟等违纪现象。四、积极倡导人文德育，走近学生，贴近学生。新学期规定每一位班主任积极开展师生谈心的活动，真正倾听学生的心里话，准确把握学生的思想脉搏。班主任要帮助学生减压、疏导心理。让每位学生都没有负担，轻装上阵，健康阳光的成长。努力做到不岐视任何一个“差生”。五、充分利用“校讯通”这一家校沟通的平台。强化学校和家长的沟通与协作。举例：王一晚自习看课外书。六、开展主题班会活动。各班根据高一新生的特点、和各班的实际情况，精心设计好每一个主题班会。对学生进行前途理想教育、行为规范教育、感恩教育、团结友爱教育勤奋乐学教育，真正发挥主题班会的积极作用。七、（略）在年级开展“文明班级”、“文明宿舍”、“文明中学生”的评比活动。在活动中加强养成教育、生活教育，培养良好的生活习惯和良好的道德品质。通过表彰一批先进集体、先进团支部、优秀团员、优秀学生干部、三好学生，在学生中树立学习的榜样，以榜样来规范和约束学生的不良行为，养成良好的生活、卫生习惯。八、团结和带动班主任。要充分认识到班主任在学生管理工作方面的决定性作用。想办法充分调动班主任队伍工作的积极性，增强班主任队伍在工作方面的执行力和创造力。2011-10-20
