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建设社会主义精神文明滑县二中邵玉梅变脸的户外广告在草地上肆意践踏的人们加拿大地铁上两中国大妈用4种语言吵架引发外国人围观无论是一个人，一个家庭，还是一个单位，一个地区，一个社会，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。第九课建设社会主义文化强国第二框建设社会主义精神文明学.科.网目标定位1.识记社会主义精神文明建设的必要性和根本任务。2.理解社会主义精神文明建设的主要途径。(重点)3.理解开展精神文明创建活动的主体、重要性及其形式。(难点)一、建设社会主义精神文明的原因（why)1.必要性100页（1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；（2）走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。2.重要性100页精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。拓展：什么是中国特色的社会主义？A、物质文明：是人类改造自然界的物质成果，它表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。例举：许多家庭拥有小轿车、电脑、空调等。B、政治文明：是人类在政治领域中创造的财富，主要表现为社会政治制度和政治生活的进步。例举：全国人大的召开；《新婚姻法》的颁布；C、精神文明：是精神生产和精神生活发展的成果，它表现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水平提高。例举：我校开展“献爱心”活动、开展青年志愿者活动等“三个文明”的关系：1、物质文明处于基础地位，它为政治文明、精神文明建设提供必要的物质条件2、政治文明为物质文明、精神文明建设提供政治保证和法律保障3、精神文明为物质文明、政治文明建设提供思想保证、精神动力和智力支持三者之间是互为条件、互为目的、相辅相成。判断：建设社会主义文化强国，要坚持精神文明建设优先发展。提示错误，坚持建设社会主义文化强国，必须坚持物质文明和精神文明全面发展。怎样建设社会主义精神文明？•1培养四有公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质•2发展教育、科学和文化事业•3开展精神文明创建活动•4投身于社会主义精神文明建设的实践活动2013年国庆升旗仪式结束后，留下5吨垃圾留下5吨垃圾并非历年最高(北京青年报记者邹春霞)根据天安门地区管理委员会统计，2013年10月1日有约11万名从全国各地赶来的群众冒雨观看了升旗仪式。升旗仪式结束留下5吨垃圾。2012年10月1日，460名清洁工全天值守天安门，国庆首日扫出近8吨垃圾，2010年国庆首一后，广场留下约5吨垃圾，最密集处甚至露不出地面，150名保洁员用了30分钟才全部清除。思考：上述材料对文化建设有什么启示？提示：当前形势下，必须着力加强社会主义精神文明建设，努力提高公民的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”公民。社会主义精神文明建设的根本任务101页——培育“四有”公民（建设文化强国的要求）——提高两个“素质”•目前全世界人均教育经费已接近500美元，其中美国人均超过了3000美元，日本为人均2000美元，韩国人均1100美元。我国2005年人均教育经费还不足100美元。•研究表明，当一国人均GDP达到一千美元时，国家财政对教育投入占GDP的比重下限为4.07%-4.25%，而我国08年的比重为3.32%。•资料显示，日本在1910年就已经达到边远乡村教育普及的水平，当时的工厂企业管理人员中拥有本科学位的就已经达到47%。对教育的高度重视推动了日本的崛起。我国教育的“忧”第二、发展教育事业•原因：•教育是民族振兴和社会进步的基石。•要求：坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。第二、发展科学事业原因：科学技术是第一生产力要求：加强科学基础设施建设，普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的...