第15课中外经济文化交流VIP免费

第15课中外经济文化交流吕河中学许先锋学习目标•1、概述郑和下西洋的史实，知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。•2、知道外国贡使制度、传教士与《大清时宪历》的基本概况。•学习重点：郑和下西洋“西洋”指哪里？•明朝时，将今南海以西的海洋及沿海各地，统称为西洋；南海东部及其附近诸岛，通称为为东洋。郑和下西洋的条件•明朝前期，社会经济繁荣，国家强盛•我国的造船技术进步•指南针的发明及其应用于航海事业郑和下西洋的目的•为了加强同海外各国的联系，宣扬国威，明成祖派郑和出使西洋。郑和下西洋的基本概况•时间：1405年到1433年•次数：7次•航线：从中国东南沿海的刘家港出发，穿越马六甲海峡，横渡印度洋。•最远到达：非洲东海岸和红海沿岸。•意义：促进了明朝与亚非国家的经济文化交流。郑和下西洋同哥伦布、达·伽马等人的航海比较•人物郑和哥伦布达·伽马•地区下“西洋”到达美洲绕过好望角，到达印度•时间1405～1433年1492～1504年1497～1498年•次数7次4次1次•人数27000左右1000～1500人160人•船数大号宝船63艘17艘4艘(一说3艘）结论：郑和是我国和世界历史上的伟大航海家。中国古代的对外开放•唐朝：玄奘西行、鉴真东渡、日本派遣唐使到中国•宋朝：广州、泉州、明州是当时主要贸易港口•元朝：元大都是当时世界性的大都市•明朝：郑和下西洋•结论：对外开放，国力强大外国贡使制度有什么特点？•一是以外国朝贡，中国回赐的方式进行。•二是对海外诸国朝贡严格限制，如发放贡舶“勘合”凭证，规定朝贡期限、贡舶停港、贡货贡员及贡使进京的路线，手续极其烦琐等。•三是明朝回赐远远超出所接受的贡物，并对贡使附载商货的超值收购。外国贡使制度的衰落原因•超值回赐与超值收购，加重了明朝的财政负担。•明中期以后逐渐衰败导致这一制度无法继续。外国贡使制度的评价•外国贡使制度实质是中国古代王朝大国至上观念的切实反映。能以外国贡使制度形式进行适当的贸易往来，对保持中外经济文化的交流和交往是有益的，本着“怀柔远人”的精神，对加强与外国的正常外交关系也是有益的，但知识这是建立在巨额的经济支出前提之下的，不仅没有达到正常的贸易交往，而且加重了明朝的财政负担。外国传教士来华的时间、目的•明朝万历年间，开始有传教士来华。•他们为了在中国传教，采用了一系列有效的方式，同时传入西方科学知识，其中，利玛窦是典型的代表。制定《大清时宪历》•以明末徐光启主持修订的新历法为基础•这部历法的制定者是传教士汤若望等人•康熙帝予以承认和颁布。P90页阅读与思考•说说那些因素使我国的航海事业由辉煌逐渐走向衰落？经济上自给自足，不与外国进行对外贸易。政治上实行闭关锁国，不与外国交往。P91课外学史是为了加强专制统治。课堂小结：•本课通过郑和下西洋、外国贡使、外国传教士与《大清时宪历》的内容，反映了明朝和清朝初期的中外经济文化交流由兴盛到衰弱的过程。明代初期及明末清初，中外经济文化交流尚能进行，其中，郑和下西洋可以说是中国与外部世界交流的一个高潮。而明清时期的对外关系，总体上是封闭的，我们称之为闭关锁国。课堂检测：1、明朝政府派郑和出使西洋的目的是：（）•A.对外侵略扩张B.学习外国的技术•C.加强同海外各国的联系D.开辟新航路•2、郑和能够七下西洋的最根本的条件是﹙﹚•A、明朝国力雄厚B、船队配有航海图和罗盘针•C、明朝航海技术先进D、郑和具有勇于开拓的精神•3、郑和下西洋的基本路线中正确的是（）•A.刘家港——马六甲海峡——印度洋•B.刘家港——英吉利海峡——印度洋•C.刘家港——马六甲海峡——大西洋•D.刘家港——英吉利海峡——大西洋CAA