2015年秋季九年级思想品德第二次月考试题一、选择题(20分)1、从我国的资源国情看,我国既是资源大国,又是资源小国。这里的“资源小国”是指()A、自然资源总量少B、自然资源种类少C、自然资源短缺D、人均资源占有量少2、可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。下列与可持续发展的要求相悖的是()A、大力发展节能环保产业B、经常使用一次性筷子C、实施重大生态修复工程D、回收和再利用废旧电池3、当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争。下列说法能体现这一道理的是()A、再苦不能苦孩子B、经济竞争导致人才竞争C、科学技术是第一生产力D、百年大计,教育为本4、纵观科技发展的轨迹,它的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。未来科学技术的发展,必将对人类社会发展产生更加深刻的影响。这说明()①科学技术是第一生产力②科学技术是生产力中最活跃的因素③中国要发展,同样也离不开科学技术的进步④发展科学技术是我国当前一切工作的中心A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④5、下列与可持续发展要求相符合的有()A、围湖造田,毁林开荒B、我国地大物博,资源取之不尽、用之不竭C、但留方寸地,传于子孙耕D、先污染、后治理6、我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。我国人口现状的基本特点是()A、人口基数大,新增人口多,人口素质偏低B、农村人口多且文化水平低,城镇人口偏少C、人口老龄化的速度快,“失独”家庭增多D、男女性别比例失衡,人口分布不均7、藏族修建的布达拉宫,元代回族人扎马鲁丁所制的万年历,敦煌、云冈、龙门石窟以及新疆的千佛洞等,都凝集了各族人民的智慧,上述事例说明了()A、要加强民族团结和民族平等B、各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化C、没有哪个国家的文化能与中华文化相比拟D、我国是一个统一的多民族的国家8、教育部在全国学校开展了“中华经典诵读行为”试点。试点学校在语文、历史、德育等课程中强化了经典讲解、诵读内容。此举()A、有利于促使中国传统文化成为世界上最优秀的文化B、有利于继承和发扬传统优秀文化C、会影响数学、英语等主科的教学D、有利于吸收我国的一切传统文化9、中华民族精神()①是在五千年的发展历程中形成的②是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分③是鼓舞我们战胜困难的不可分割的力量之源④要结合时代和社会发展的要求来弘扬A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④10、一个精神和文化富有的民族,才是一个值得尊重、具有尊严的民族。我们应该这样理解这句话()A、一个民族只要具有高尚的民族精神,就能屹立与世界民族之林B、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,必须弘扬和培育民族精神C、民族文化和民族精神是一个民族赢得尊重的全部内容D、要把弘扬和培育民族精神作为我国现今的工作中心11、国务院提请全国人大常委会制定修订法律34件,提出废止劳动教养制度议案,制定修订行政法规47件,对此认识正确的是()①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②有利于为全面建设小康社会提供法律保障③国务院是我国最高的权力机关,具有立法权④政府要依法行政,才能切实维护公民的合法权益A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④12、近几年来,围绕形成和完善中国特色社会主义法律体系的目标,我国立法机关制定或修改了刑法修正案、刑事诉讼法、个人所得税等上百部法律和有关法律问题的决定,这说明()A、加强立法是我们国家的根本任务B、刑罚是国家的根本大法C、中国特色社会主义法律体系已经尽善尽美D、我国正在努力建设社会主义法治国家13、新中国成立后,中国人民在党的领导下,又形成了富有时代特色的民族精神。它们是()①抗美援朝精神②大庆铁人精神③孔繁森精神④载人航天精神A、①②③④B、②③④C、③④D、②④14、“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。这句话说明建设社会主义法治国家必须做到()A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究15、宪法具有最高的法律效力,是因为宪法()A、是所有法律的总和B、是由...