心理健康课——八年级心理老师:申雪婷仔细看,你会发现?仔细看,你会发现?仔细看,你会发现?发现我的闪光点" 我最闪亮 "• 现在请大家拿出一张纸和一支笔,在纸上写下以下题目:• ( 1 )我在什么时候,感觉自己最成功?• ( 2 )我在什么时候,感觉自己最有效率?• ( 3 )我在什么时候,感觉自己最好看?• ( 4 )我在什么时候,感觉自己是闪闪发光的?• ( 5 )如果用一种动物来形容自己,觉得我最像哪一种动物?为什么?• 请大家用 10 分钟时间思考并写在纸上。思考与分享" 他 / 她 最闪亮 "• 1. 请两名同学组成一组,互相说说对方身上的闪光点。• 2. 要求:• ( 1 )只允许说闪光点,不允许说缺点。• ( 2 )一名同学在说闪光点的时候,另一名同学不能插嘴说话,只能倾听。• ( 3 )当一名同学结束说话的时候,另一名同学可以适当给予回应。• 3. 给同学们 10 分钟的时间,之后我们需要做分享。思考与分享想一想:• ( 1 )当我听到对方说出我的闪光点时, 心情是怎么样的?有什么样的感受 ?• ( 2 )通过这个活动,我有什么收获?• Thank You!• 谢谢!