《吃健康的食品》教案VIP专享VIP免费

活动名称：大班健康活动《吃健康的食品》活动目标：1.认识健康食品和垃圾食品。 2.乐于分享自己或他人食用垃圾食品后身体的反应。 3.通过活动，主动少吃或拒绝吃垃圾食物。活动准备： 经验准备：了解幼儿对哪一类型的食品（健康与不健康)的区分。 物质准备：1.课件。 2.食品：苹果、桃子、黄瓜、花生、西红柿、汉堡、薯条、饼干。 3.游戏图片：樱桃卡片、冰淇淋卡片、夏威夷果卡片、方便面卡片。小朋友：第一排：20 号黄莹莹 第二排：18 号谷雨、22 号王云霄、16 号林素素、17 号余安妮（按视频左—右）教学重点：知道食用垃圾食品的身体的坏处。教学难点：分享自己或他人食用垃圾食品后身体的反应。活动过程：一、活动导入1.教师与幼儿对话导入课题。——教师：小朋友们好，今天小虞老师给大家上一堂关于食物的课。今天早上，你们吃什么好吃的呢？请你们想一想，举手告诉老师。我请素素小朋友来回答。——幼儿（素素）：我吃了鸡蛋饼，加香肠，还有牛奶。——教师：哇，好多呀。我请云霄小朋友来回答。——幼儿（云霄）：我吃了面包，还有牛奶。——教师：哇，早餐都好丰富啊！那么小朋友平时都吃了什么好吃的呢？就是零食呀，水果呀？云霄小朋友。（请云霄小朋友回答）。——幼儿（云霄）：汉堡包。——教师：汉堡包，好了，老师这里呀带来了好多好吃的东西。二、区分健康食品和垃圾食品 1.出示课件图片，幼儿先按自己的想法进行给食物分组，并说出原因，教师进行分析指导，告诉幼儿哪些是健康食品，哪些是垃圾食品。——教师：老师这里呀带来了好多好吃的东西，我想请小朋友们区分一下。大家都认识这些食物吗？——幼儿（谷雨）：我不认识那个？——教师：这个吗？这个呀，是夏威夷果，它是是坚果的一类，硬硬的。——幼儿（云霄）：那个是烧饼吗？——教师：对，那个是油炸的烧饼。请小朋友来区分一下。——幼儿（安妮）：我把樱桃和桃子分为一类，其他剩下的为一类。——教师：为什么？——幼儿（安妮）：因为桃子和樱桃是水果。——教师：恩，安妮小朋友回答的真棒！请坐。请素素小朋友来回答一下吧。——幼儿（素素）：我把蛋糕，饼干，那个饼，还有桃子，冰激凌，樱桃一类，因为它们都是甜的，我喜欢吃的，其他的我不喜欢吃的，也是咸的。——教师：恩，素素小朋友很棒，她分的是甜的和咸的，安妮小朋友分的是水果。好了，老师呢，给大家分一下，下面看下老师是怎么分的。老师把坚果夏威夷果，桃子和樱桃分为一类，有小朋友知...