农村发展概论知识要点人本发展理论 : 人：人是所有对策的行为主体，是所有社会学科的共同研究对象
资源：通过资源的合理配置，全面提升人的发展能力，塑造人；分工：通过社会分工深化，实现人的优化配置，安置人；制度：通过制度创新开发人的发展潜能手段；目标：满足人的发展多种需求目标
人本发展理论模型：资源、制度、分工第三层次：手段第二层次：主体第一层次：目标制度放在最左边意味着制度对其他模块具有决定性影响作用；资源放在最上边意味着资源对行为主体及其他模块具有提升型作用；分工放在最下边意味着分工对其他模块具有支撑性作用
统筹城乡发展是科学发展观的核心和重点，既包括了统筹城乡经济发展，也包括了统筹城乡社会发展
从统筹城乡经济发展看，又涵盖了经济增长、产业发展、要素配置和政策制度安排等四个方面； 从统筹城乡社会发展看，又涵盖了人口发展、科教文卫事业发展、社会福利保障事业发展和资源环境保护等方面
1、统筹城乡产业发展， 以农业产业化和现代化带动农业效益增长；2、统筹城乡劳动力就业，促进农村剩余劳动力转移；3、统筹城乡文化教育事业发展，提高农民科技文化素质；4、统筹城乡社会保障，加快建立城乡一体的社会保障体系；5、统筹城乡规划建设，建立覆盖城乡的基础设施建设可持续发展理论可持续发展的定义和原则：可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代满足其自身需要的能力构成危害的发展
可持续发展需遵循公平性原则、可持续性原则、 共同性原则、协调性原则
农村可持续发展系统构成：PREES系统 人口、资源、环境、经济、社会五大子系统资源制度分工人现象或目标（人本发展）中轴线贫困与反贫困发展理论贫困线与贫困程度： 贫困线是用特定的福利指标划定的表明贫困标准的指标，即在一定时期、一定地区和社会发展阶段下，用价值量表示人们维持最基本生存需要所必须消费的物品和服务的费用，一般量化为货币形式—最低生活保障标准
