大班交通安全教案：交通规则在心间 张 丽活动目标：、1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志。 2、通过自己动手制作标志，巩固对交通标志的认识。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识。 活动准备：1、 ppt（包括违反交通规则图片、常见交通标志图片、幼儿园半成品马路照片等）2、 包装过的鞋盒后面有洞（用来贴交通安全标志），绑有棒的小椅子若干（游戏场地中用来摆放交通安全标志）。3、 幼儿事先玩过小司机的游戏。活动过程：一、手指游戏：交通安全拍手歌二、观看交通规则图片，引发幼儿思考。1、今天张老师要请小朋友来做小交警，请你找一找下面图片中的小朋友有没有违反交通规则？你想对他们说什么？ 图片一：字路口红灯亮了，有一个小朋友正在过斑马线，一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。 图片二：栏杆挡住了，一名行人不想绕过马路，趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。图品三：有三位小朋友正在马路中间玩皮球。（这三张图片来源于安全教育平台交通安全专题教育） 2、幼儿交流讨论3、教师小结：横穿马路，闯红灯、不遵守交通规则是很危险的事情，为了我们的安全，我们一定要遵守交通规则。 三、认识常见的交通标志。（播放常见交通标志 ppt）恭喜小交警们顺利闯过第一关，接下来张老师还要来考考，你们认识哪些交通标志？还有哪些标记是你不认识的？请你猜猜它表示什么意思？四、设计交通标志。恭喜小交警们再次闯关成功，为了奖励大家，我要告诉大家一个好消息，我们幼儿园也造了自己的大马路（出示事先从操场上设置好半成品马路图照片，上面有商店、十字路口、停车场、加油站、斑马线等场景，但是没有安全交通标志），马上就可以玩汽车小司机的游戏了。但是玩游戏前，请你检查一下，这样的马路安全吗？为什么？1、幼儿交流讨论2、分组制作交通安全标志原来这张照片少了交通安全标志啊，接下来张老师要给大家布置一个任务：请你们分组制作这些标志，你喜欢做什么标记就到相应的桌子上进行操作，画完后请你们贴到你们桌子旁边的盒子上。五、模仿游戏---汽车小司机1、交通标志已经设计好了，交通规则也要记住哦，不然一旦被交警发现违章行为，小司机要被贴罚单，贴了罚单的司机就要变成行人。下面请组长拿上你们的安全标志，到场地上玩小司机的游戏吧。2、幼儿摆放相应的交通标记，确定交警人选（2-3 名），红绿灯指示员（2—3）。3、游戏进行时。教师协助交...
