说说农村小学班主任工作一、尊重学生、关爱学生“有了爱便有了一切。”教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是根本。农村小学尤为重要，因为父母外出打工，缺乏关爱。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。作为班主任，要努力做到能像一个真正的朋友一样，欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”根据我的亲身经历，我发现：当一个学生在被你认同、尊重后，他可能会有很惊人的潜力和爆发力。二、允许学生犯错误“在老师的眼里，没有坏孩子，只有犯错误的孩子。”的确，作为老师，我们在教书育人时应该用发展的眼光看待每一位学生，应该树立允许学生范错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于大错，我们一定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女，他们的独立意识非常强，容易陷入迷茫，对外界事物很敏感，很容易走向极端。如果我们老师不能宽容，过分苛求，违背生理成长规律，我想我们的孩子也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。三、要严爱相济付出爱心与严格要求不可偏废，爱心是伟大的，但是绝对不是万能的，不妨想想，孩子与父母间的与生俱来的血缘关系是什么都没办法阻碍的。我们能说他们的父母不爱他们吗？可是为什么孩子还常常出现逆反心理与父母怄气、闹情趣呢？所以，对学生付出的爱是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的用心等等，这些都需要我们班主任用心去考虑去设计，如果仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然的。所以我想：很多时候，我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。四、创设情境，开创班级集体活动，增强集体荣誉感农村由于地理条件的...
